مسارات زائد 6 مرشد المعلّم / שבילים פלוס : 6 מדריך למורה
المؤلّف:
צוות מתמטיקה מטח
سنة الإصدار:
תשע"ו - 2016
كلمات مفتاحيّة:
מתמטיקה; חשבון; מתמתיקה; מתימטיקה; מטימטיקה; מתימתיקה
الوصف: موضوعات التعلّم في الصفّ الثاني – الكتاب 6:
- مسائل مقارنة (جمعيّة)
- الضرب والقسمة وترتيب العمليّات الحسابيّة
- مسائل ضربيّة
- موضوعات إضافيّة (النصف والرُّبع، الأعداد السالبة)
إلى الكتاب
موضوع/ مواضيع:
,
מדריכים למורה
فهرس الكتاب:
مسارات زائد 6 مرشد المعلّم
موضوعات التعليم
مسائل مقارنة (جمعيّة)
مدخل للفصل
رسم الافتتاحيّة
أ. ماذا يوجد أكثر؟ ماذا يوجد أقلّ؟
رِزْمَة ُ نَيمع
رِزْمَة ُ لَيْلَى
رِزْمَة ُ أَمير
ب. بكم أكثر؟ بكم أقلّ؟
ج. إيجاد إحدى المجموعتين المقارن بينهما
د. مسائل مقارنة
عودة إلى الحساب
الضرب والقسمة وترتيب العمليّات الحسابيّة
مدخل للفصل
رسم الافتتاحيّة
أ. العاملان وحاصل الضرب
ب. القسمة – إيجاد عدد المجموعات
ج. القسمة – إيجاد عدد العناصر في كلّ مجموعة
د. العاملان وحاصل الضرب – التمارين الملائمة
هـ. حلّ تمارين قسمة – طرائق مختلفة
و. الضرب والقسمة – أحد العاملين هو 10
ز. الضرب والقسمة – أحد العاملين هو 5
ح. العددان 0 و1 في الضرب والقسمة
ط. الضرب والقسمة – أحد العاملين هو 2
ي. ترتيب العمليّات الحسابيّة والأقواس
ي أ. الضرب والقسمة – أحد العاملين هو 4
ي ب. الضرب والقسمة – أحد العاملين هو 8
ي ج. جدول الضرب
ي د. الضرب والقسمة – أحد العاملين هو 3
ي هـ. الضرب والقسمة – أحد العاملين هو 6
ي و. الضرب والقسمة – أحد العاملين هو 7
ي ز. الضرب والقسمة – أحد العاملين هو 9
ي ح. إثراء
عودة إلى الحساب
مسائل ضربيّة
مدخل للفصل
رسم الافتتاحيّة
أ. ما حاصل الضرب؟
ب. ما العامل الناقص؟
ج. مسائل كلاميّة
عودة إلى الحساب
موضوعات إضافيّة
مدخل للفصل
أ. التعرّف على الكسرين نصف ورُبع
ب. الأعداد السالبة
عودة إلى الحساب
ملاحق
الملحق 1 – فالب لقطار الخنافس
الملحق 2 – جدول لتوثيق الفعّاليّة الصفّيّة في فصل الضرب والقسمة
الملحق 3 – جدول لتوثيق الفعّاليّة الصفّيّة في فصل الضرب والقسمة
الملحق 4 – جدول المئة
صفحات:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13