العربية لغتنا- الصف السابع - مرشد المعلم / ערבית שפתנו : כיתה ז - מדריך למורה

المؤلّف:
سنة الإصدار: תשע"ז - 2017
كلمات مفتاحيّة: שפה ערבית; שפות; לשונות; ערבית
كتاب المرشـد يستعرض فصول الكتاب من خلال ما يلي:
1. التصوّر الفكريّ من وراء اختيار الموضوعة التي يدور حولها كلّ فصل من الكتاب.
2. هويّة كلّ نصّ: تشمل نبذة حول موضوع النصّ، مميّزاته الأسلوبيّة، نوعه ومصدره.
3. الأهداف العامّة في كلّ مجال: التكلّم، القراءة والفهم، الاستماع، الكتابة.
4. توزيع المهامّ في مجالات التكلم، الفهم والقراءة، الكتابة والاستماع بحسب المهارات اللغويّة واستراتيجيّات التفكير وفق متطلّبات منهج اللغة‏.
5. توزيع موادّ المعرفة اللغويّة (النحو والصرف) حسب الموضوع، المصطلحات، المهارات والاستراتيجيّات. ‏
6. ملحق إجابات مقترحة للمهامّ. ‏
7. ملحق لمقترح في التخطيط السنويّ لمادّة الكتاب، ونماذج لتخطيطات وحدات تعليميّة. إلى الكتاب
فهرس الكتاب:
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית

صفحات:
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  
26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  44  45  46  47  48  49  50  51  
52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  
77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  88  89  90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100  101  102  
103  104  105  106  107  108  109  110  111  112  113  114  115  116  117  118  119  120  121  122  123  124  125  126  127  
128  129  130  131  132  133  134  135  136  137  138  139  140  141  142  143  144  145  146  147  148  149  150  151  152  
153  154  155  156  157  158  159  160  161  162  163  164  165  166  167  168  169  170  171  172  173  174  175  176  177  
178  179  181  182  183  184  185  186  187  188  189  190  191  192  193  194  195  196  197  198  199  200  201  202  203  
204  205  206  207