صفحة: 51

. 6 בפעילות הבאה תקראו כל בית לחוד . א . בית ראשון קראו את הבית הראשון . איך הילד מדגיש את ההרגשה שלו ? הייתי הילד הכי קטן בכתה הכי קטן בשעור והכי קטן בהפסקה . ב . בית שני הילד אומר שהוא "בסוף הילדים , " למה הוא מתכון ? בסוף השנה , כשהיו מצלמים , ואני , הנמוך , תמיד עומד בסוף הילדים על ארגז הפוך . ג . בית שלישי . 1 תארו לכם ששלוש השורות האחרונות של הבית היו כתובות בשורה אחת : "ראשי נוגע בחגורה של המורה . " קראו אותה במקהלה .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار