|
|
صفحة: 187
פעילות הדגמה חוק הפעולה והתגובה מטרת הפעילות : המחשת חוק הפעולה והתגובה . ציוד : שני כיסאות משרדיים על גלגלים . מהלך הפעילות : א . שניים מתלמידי הכיתה " ) דוחף" ו"נדחף ( " ישבו זה מול זה על כיסאות , כאשר רגליהם אינן נוגעות ברצפה . ב . " הדוחף" יניח את רגלו , כשהיא מקופלת , על הכיסא שמולו , ואז יישר אותה באטיות . ג . מה התרחש ? תוצאות : איזה שינוי חל בכל אחד מן הכיסאות כאשר "הדוחף" דחף את הכיסא שמולו ? סיכום ומסקנות : . 1 האם "הדוחף" הפעיל כוח על "הנדחף ? " נמקו . . 2 האם "הנדחף" הפעיל כוח על "הדוחף ? " נמקו . . 3 התרשים שלפניכם מתאר את הגופים המשתתפים באינטראקציה . העתיקו את התרשים למחברתכם והוסיפו לו חצים המתארים את האינטראקציה בין הגופים . בסרטוט החצים שימו לב לכיוון הכוח ולגודלו . סמנו מי הפעיל את הכוח ועל מי . . 4 כיצד ההתנסות הזאת ממחישה את חוק הפעולה והתגובה ? הכיסא ש"הדוחף" דחף ברגליו נע אחורנית , וגם הכיסא שעליו ישב "הדוחף" נע אחורנית . שאלה : 1 כן , כי הכיסא ש"הנדחף" ישב עליו זז . שאלה : 2 כן , כי הכיסא ש"הדוחף" ישב עליו זז . שאלה : 3 שאלה : 4 ההתנסות הזאת ממחישה את הכוחות השווים והמנוגדים - הכוח שהפעיל גוף אחד גרם לגוף האחר לנוע בכיוון ההפוך .
|
|