|
|
صفحة: 160
הזמנה לדיון איש הישר בעיניו יעשה - מצב חיובי או שלילי ? יתרונות - כל אדם פועל לפי הבנ תו , לפי הערכים שלו , לפי האישיות שלו , ויש לו מקום משלו בעולם . חסרונות - אם לכל אחד יש את " הישר שלו , " זה עלול לפגוע בחברה . אחד חושב שמותר לגנוב , אחד חושב שאסור , ול כן חייב להיות חוק אחד שכולם חיים לפיו , ובתוך המסגרת הזת כל אחד יעשה מה שהוא רוצה ( הרהורים ראשונים על דמוקרטיה . ( . 4 א . הביטוי מובא בסיפור כביקורת שלילית . ב . הביטוי רומז לכך שזה המצב בכל ישראל בכך שנאמר בו " איש הישר , "בעיניו כלומר מדובר בכל אחד ולא ב אדם ספציפי . ג . הפתרון האפשרי לפי פסוק - 6 שיהיה מלך בישראל . נאמר : " בימים ההם אין מלך בישראל " , אילו היה מלך , אולי זה לא היה המצב . ד . בסיפור גדעון הועלתה האפשרות למלוכה , ונפסל ה . והיה לי לאב ולכהן ! - פס' 13-7 . 5 לפי פסוק – 7 תעודת זהות : שם : מכונה נער ( ללא שם ) עיר : בית לחם העיר בשבט יהודה הנער משבט לוי * לפי אמית , מקרא לישראל , עמ' - 267 הנער אינו משבט יהודה אלא חי ביהודה . . 6 א . לפי פס' - 7 הנער אמור לענות שהוא מגיע מב ית לחם . ב . בפס' - 9 הנער עונה שהוא הגיע מבית לחם . ג . הנער מוסיף על דבריו שהוא לוי , אף שלא נשאל על כך , ומוסיף שהוא מחפש מקום לגור בו . ד . לפי פס' - 8 הנער דובר אמת , הוא אכן מגיע מבית לחם . . 7 כאשר מיכה שומע את תשובת הנער הוא : * שמח מאוד ורואה שיש כאן הזדמנות לעס קה ! . 8 לפי פסוק : 10 א . מיכה מציע לנער שיהיה כהן אצלו והוא ייתן לו שכר - כסף למחייה ובגדים . ב . מיכה מציע דווקא לנער את ההצעה הזו , מכיוון שהוא צריך כהן - והנער הוא משבט לוי ולכן יכול לשמש ככהן . ג . הנער ירוויח מכך שיהיה לו מקום לגור ויהיה לו מה ללבוש ומה לאכול . ד . הנער הסכים להצעתו של מיכה : " וטואל הכוי לשבת את האיש ויהי הםער לו ךאחד מבניו" . ה . נראה כי הנער מצא את מה שחיפש - מקום לגור בו .
|
|