صفحة: 25

ב . יש אכיפה חלקית של החוק האוסר נהיגה על חוף הים , ואולם אין נתונים מהמשרדים הממונים על הפיקוח ועל האכיפה . האכיפה הקיימת אינה משמעותית , ולכן אין הכוח למגר את התופעה . ג . כותב המאמר מציע לכל אזרח הרואה רכב נוסע בחוף רחצה לדווח למשטרה ואף לצלם את הנהג ואת מספר הרכב . . 5 ב . לפי הסימון על המפה ניתן להסיק כי התופעה רחבת היקף . . 6 ב . המאמר כתוב בנימה פסימית . הוכחה : פסקת הסיום מתארת תרחיש מזעזע . לטענת הכותב , אם לא ישתנה המצב , ילד או תינוק עלולים להידרס בחוף הים . ללא ספק , תרחיש זה מעביר זעזוע ומחדד את הנימה הפסימית של המאמר . . 7 אמצעים רטוריים במאמר : שימוש מרובה במילים בעלות קונוטציה שלילית – להיגמר רע , מפגעים מוטוריים , להחריב ציטוט אישים הפועלים בתחום – שורה , 83 ציטוט מדברי ח " כ דב חנין . שאלה ותשובה – שורה , 104 מה עושים ? 8 . ב ( משום שהוא מתאר בעיה שכל אחד מאיתנו עלול להיפגע ממנה ) 9 . ב . אכיפה : – 1 פעולה הנעשית כדי להכריח מישהו לצ יית לחוק . ג . התחום אליו שייכת ההגדרה היא חוק ומשפט . ד . אכיפה : שורש א- כ -פ – להכריח מישהו לציית לחוק . עקיפה : שורש ע-ק -פ – לעבור מישהו או משהו הניצב לפניך , להתעלם ממנו ( מחפץ , מאדם או מחוק . ( . 10 כלי המשחית – כלים כבדים שהורסים את הסביבה . הכוונה לג ' יפים , לטרקטורונים ולמכוניות הנוסעות על חוף הים . . 11 לרבוץ – לשבת . מרחש – רעש . משאלת לב – משאלה , רצון ( כמוס ) . 12 הצעת נישואין , הצעת אי אמון , הצעת חוק , הצעת חברות , הצעת עזרה .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار