صفحة: 168

. 9 מדוע מסוכן לחמם כלי סגור שיש בו גז ? . 10 תארו את הקשר בין המשתנים שלפניכם כשמדובר בגזים . א . טמפרטורה - לחץ ב . כמות - לחץ ג . קצב התנגשויות - לחץ ד . נפח - לחץ ה . טמפרטורה - מהירות חלקיקים . 11 תלמידים ערכו ניסוי . הם מילאו כוסות בנפח שווה של מים . בכוס א מילאו מים בטמפרטורה של 10 ° C ובכוס ב - בטמפרטורה של . 50 ° C התלמידים טפטפו בזהירות לכל כוס 10 טיפות של צבע , והשאירו את הכוסות ללא תנועה ובלי לערבבן . לאחר זמן מה הבחינו התלמידים כי הצבע בכוס ב ( בטמפרטורה הגבוהה יותר ) התפשט מהר יותר מאשר בכוס א . א . כיצד התפשט הצבע במים אף שלא ערבבו אותם ? איך נקרא תהליך זה ? ב . הסבירו על–פי מודל החלקיקים : מדוע בכוס ב התפשט הצבע מהר יותר ? . 12 פעפוע מתרחש בגזים ובנוזלים , ואילו במוצקים כמעט שלא קיים פעפוע . היזכרו במבנה החלקיקי של גזים , של נוזלים ושל מוצקים , והסבירו מדוע . . 13 הסבירו את התופעות שלפניכם על–פי מודל החלקיקים . א . ריח הלחם הטרי הנאפה במאפייה מתפשט בכל רחבי החנות . ב . צמיגי מכוניות עלולים להתפוצץ במזג אוויר חם . ג . צורת הכיסא אינה משתנה כשיושבים עליו . ד . כשמעבירים חלב מבקבוק גדול לכוס קטנה , נפח החלב אינו משתנה . ה . כאשר מנפחים את הבלון יותר מדי הוא מתפוצץ . שאלה : 1 סעיף ב שאלה : 2 סעיף ד שאלה : 3 א . נוזל ; ב . סעיף : 2 החלקיקים אמנם סמוכים , כמו במוצק , אבל הם אינם מסודרים . שאלה : 4 סעיף ג שאלה : 5 סעיפים א , ב , ד ו–ה נכונים , סעיפים ג ו–ו אינם נכונים . שאלה : 6 סעיף א שאלה : 7 סעיף ב , בגז אפשר לדחוס את החלקיקים ולהקטין את המרחק ביניהם , ובמידה מועטה מאוד גם בנוזל , אך במוצק החלקיקים סמוכים מאוד זה לזה ולכן הדבר בלתי אפשרי . שאלה : 8 סעיף ב שאלה : 9 חימום הכלי גורם ללחץ הגז הנמצא בו לעלות , ועלול לגרום לכלי להתפוצץ . שאלה : 10 א . לחץ הגז עולה כשהטמפרטורה עולה ; ב . לחץ הגז עולה כאשר כמות הגז גדלה ( באותו הנפח ;( ג . לחץ הגז עולה כשקצב ההתנגשויות של החלקיקים בדפנות עולה ; ד . לחץ הגז עולה כשהנפח יורד ; ה . כשמהירות החלקיקים עולה הטמפרטורה עולה . שאלה : 11 א באמצעות התנועה העצמית של החלקיקים . התהליך נקרא פעפוע ; ב . כי מהירות החלקיקים הייתה גדולה יותר . שאלה : 12 חלקיקי המוצק אינם נעים ממקום למקום , ואילו חלקיקי הגז והנוזל נעים ממקום למקום . שאלה : 13 א . חלקיקי הגז נעים לכל הכיוונים ולכן הריח מתפשט ; ב . הלחץ עולה כאשר הטמפרטורה עולה ; ג . חלקיקי המוצק אינם יכולים לשנות את מקומם ; ד . חלקיקי הנוזל מושכים זה את זה ונשארים סמוכים זה לזה ; ה . בניפוח מוסיפים חלקיקים לתוך הבלון , הם צפופים יותר ולחץ הגז עולה , ולכן הבלון מתפוצץ .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار