|
|
صفحة: 82
למורה : - . 3 הילדים יזהו את כל האותיות ץ הקטנות , יסמנו אותן בצבע ויקבלו ץ גדולה . - פעילות בעל פה : המורה תשאל : איפה יש צדי סופית קטנה ? והילדים יצביעו על ץ קטנה ; המורה תשאל : איפה יש צדי סופית גדולה ? והילדים יצביעו על ה ץ הגדולה . . 4 הילדים יזהו אותיות ץ בין האותיות שבמרבה הרגליים ויקיפו אותן במעגל בצבע ; הילדים יקפרו כמה ץ יש במרבה הרגליים וישלימו את המספר המתאים במשפט .
|
המרכז לחינוך יהודי ע"ש מלטון, האוניברסיטה העברית בירושלים ע"ר
|