|
|
صفحة: 28
5 . 6 למורה : - . 5 הילדים ילמדו לכתוב את האות צ ; המורה תכתוב את האות צ על הלוח ותדגים את כיוון הכתיבה שלה ( לפי החצים . ( - הילדים יעברו על הקווים המקווקווים ויכתבו את האות צ ; ילדים שיכולים , יכתבו את האות צ באופן עצמאי בשורה התחתונה . . 6 הילדים יחפשו את האותיות צ בתוך האיור ויצבעו רק אותן . הרחבה : - הילדים ייצרו את האות צ בעזרת מקלות של שלגונים או כפיסי עץ אחרים . - המורה תביא לכיתה עיתונים ושבועונים בעברית ( עם פרסומות וכותרות באותיות גדולות ;( הילדים יחפשו את האות צ , יגזרו וידביקו אותה על דף .
|
 המרכז לחינוך יהודי ע"ש מלטון, האוניברסיטה העברית בירושלים ע"ר
|