י / יוד

صفحة: 67

. 10 . 11 למורה : בעמוד זה מופיעה האות בתוך מילה או צירוף מילים בהקשר יהודי . אף על פי שהילדים אינם מסוגלים עדיין לקרוא את המשפט , תשוב לקרוא להם אותו בקול רק כדי שייחשפו למילים שלמות ומשפט שלם . . 10 הילדים יצבעו את האות » הבודדת ואת האות שבתוך המילה יד . . 11 הילדים יצבעו את המשבצות שמתחת לכל ו שיגלו במשפט ; הילדים יספרו כמה אותיות י יש בתוך המשפט . הרחבה : המורה תראה את התמונה של היד ותאמר : יד ; כדאי להראות "יד " מבית הכנסת . אפשר לדבר על ה"יד " שלנו . משחק - מה חסר ? מדביקים על בריסטול 5 תמונות של המילים : זית , חלות , טלית , יד ; מפזרים את התמונות על השולחן ; הילדים מתבוננים בתמונות ומשננים את המילים ; ילד אחד יוצא החוצה ומוציאים תמונה אחת ; הילד נכנס , מגלה מה חסר ואומר את המילה המתאימה .

السابق  |  التالي