|
|
صفحة: 62
. 10 11 למורה : בעמוד זה מופיעה האות בתוך מילה או צירוף מילים בהקשר יהודי . אף על פי שהילדים אינם מסוגלים עדיין לקרוא את המשפט , חשוב לקרוא להם אותו בקול רם כדי שייחשפו לתצוגה של מילים שלמות ומשפט שלם ( אפשר לתרגם את המשפט . ( . 10 הילדים יצבעו את האות ט הבודדת ואת האות שבתוך המילה טלית . וו . הילדים יצבעו את המשבצות שמתחת לכל ט שיגלו במשפט ; הילדים יספרו כמה אותיות ט יש בתוך המשפט . הרחבה : המורה תראה לילדים טלית ותאמר : טלית ; כל ילד יגיד : יש לי טלית או אין לי טלית או לסבא יש טלית וכדומה .
|
 המרכז לחינוך יהודי ע"ש מלטון, האוניברסיטה העברית בירושלים ע"ר
|