|
|
صفحة: 257
. 5 מה אנחנו , ההורים , לומדים מהתעודה ? האם ידעתם שזהו מצבו של הילד בלימודים ? התעודה משמשת בעבורנו הזדמנות לבדוק עד כמה אנחנו אכן בעניינים , עד כמה אנחנו שותפים ומתעניינים במה שקורה בתחום הלימודי . רק זכרו : מעורבים ומתערבים אלו שני דברים שונים לגמרי . חשוב לבדוק עם הילד אם הוא צריך איזושהי עזרה ובמה אנחנו יכולים לסייע לו בהמשך . אנחנו מסייעים לו , אבל הוא 'אחראי–העל' של העסק . . 6 הילד שלכם גדול יותר מסך ציוניו גם אם הוא לא הצליח כל כך בתנ"ך , או אפילו נכשל בחשבון , אני מבטיחה לכם שיש בו הרבה מרכיבים אחרים מצוינים ומופלאים . את חלק מהם אולי עוד לא גיליתם , או קשה לכם לראותם כרגע מעבר לגיליון הציונים שבידיכם . אז הנה , זה הרגע לבדוק : במה עוד הוא מוכשר ? איך הוא כחבר ? איך הוא כשותף לטיול ? האם יש לו כישורים שלא נלמדים ונמדדים בבית ספר כמו חוש טכני טוב , חוש הומור , יצירתיות , תושייה , אכפתיות , רגישות לזולת ? כל אלה חשובים לא פחות , ואולי אף יותר . זה לא אומר שלא צריך לשפר את המצב בבית הספר , אבל בואו נזכור ונזכיר ( לעצמנו ולילדים שלנו ) גם את החלקים החשובים האלו . ynet שאלות הבנה . 1 למי המאמר מופנה ? א . למורים ג . להורים ב . לתלמידים ד . לצוות החינוכי בבית הספר . 2 לאיזו מערכת יחסים עשוי מאמר זה לתרום במיוחד ? נמקו . א . יחסי מורים וילדים ב . יחסים בין בני נוער מאותה כיתה ג . יחסי הורים וילדים ד . יחסים בין אחים במשפחה
|
|