صفحة: 143

דף משוב : תעודת זהות לערך מילוני מידע על המשמעות : משמעות , פירוש , הגדרה , דוגמות לשימוש , שדה סמנטי ( תחום משמעות , ( משלב מידע דקדוקי : כתיב , ניקוד , הטעמה , שורש , משפחת מילים , חלק דיבור , תצורה נטייה : שם עצם ) שם תואר ( - מין : זכר / נקבה ; נטייה : רבים , שייכות , סמיכות פועל - בניין , נטייה בזמנים מידע על המקור : רובד לשוני , מקור המילה צירופים , ניבים מידע אחר : הפניות , הערות , מידע אנציקלופדי , איורים מצאו בתצלום מתוך המילון דוגמות לסוגי המידע האלה : א . ריבוי משמעויות - הביאו דוגמות לערכים שיש להם יותר ממשמעות אחת . ב . דוגמות לשימוש - האם בערך המילוני הובאו דוגמות לשימוש ? איך הן מובחנות מן המשמעות ? האם בדוגמות יש מובאות ( ציטוטים ) מן המקורות ? מה הם המקורות ? ג . משפחת מילים - באילו ערכים יש משפחת מילים ? אילו ערכים בעמוד זה שייכים למשפחת המילים הזאת ? ד . צירופים - באילו ערכים יש צירופי מילים או ניבים ? ציינו את הערך , את הניב ואת מקומם בערך . ה . מקור המילה - מצאו הערות המתייחסות למקור המילה . מה אתם לומדים מהערות אלה ? ו . תצורה - מצאו הערה המתייחסת לדרך שבה נוצרה המילה בעברית . ז . שדה סמנטי - מצאו בתצלום התייחסות לתחום המשמעות ( השדה הסמנטי ) שהערך קשור אליו ( פסיכולוגיה , בלשנות , קולנוע וכדומה . ( ח . הטעמה - מה ההבדל בהטעמה בין דחק ( פועל ) ובין דחק ( שם ?( פעילות : 2 תעודת זהות לערך א . בחרו ערך אחד מתוך התצלום בפעילות הקודמת , ושימו לב למידע שהובא בו . ב . כתבו במחברת את פרטי המידע בעזרת תעודת הזהות שלפניכם . תעודת הזהות תעזור לכם לדלות את המידע המרבי מתוך ערך במילון , ואף לארגן את המידע באופן הגיוני . שימו לב : ערך מילוני אינו מכיל את כל פרטי המידע שבתעודת הזהות .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار