|
|
صفحة: 134
טיפים l סוגים של טקסט לא רציף - בטקסט מידע יש תרשימים מסוגים שונים : תרשים עמודות , תרשים , "עוגה" תרשים עקומה , וכן טבלות , איורים ותצלומים . הם ממחישים באופן חזותי את הכתוב בטקסט , ולעתים אף מוסיפים עליו מידע . l הטבלות והתרשימים מספקים עובדות ונתונים , וגם מצביעים על תהליכים ומגמות . l טבלה - קראו את הכותרת והפיקו ממנה מידע . עיינו בעמודות ובשורות . נסו להגיע להכללות , ציינו מה ניתן ללמוד מהטבלה , השוו בין העמודות השונות , ושימו לב לתבחינים . l תרשים עמודות - קראו את כותרת התרשים , ושאלו מה ניתן ללמוד ממנו . קראו את ציר הרוחב ואת ציר האורך , וחשבו מה ניתן ללמוד מהם - מהכותרות ומן המספרים . נסו להגיע להכללות , השוו בין הנתונים בעמודות , והסיקו מהם מסקנות . l תרשים עוגה - בכל תרשים עוגה יש פרוסות עוגה המציינות חלק יחסי בשלם . ( 100 % ) קראו את כותרת התרשים , ושאלו מה ניתן ללמוד ממנה . מה ניתן ללמוד מגודל הפרוסות , מה ניתן להסיק מכך . l תרשים עקומה - קראו את כותרת התרשים , עיינו בציר הרוחב ובציר האורך , ושאלו מה ניתן ללמוד מהם . שימו לב לקו העקום - היכן הוא עולה , היכן הוא יורד , השוו בין העליות לירידות , והסיקו מהם מסקנות . אגב , לא בכל פעם שהגרף עולה - זוהי מגמה חיובית ( למשל , עלייה במספר המובטלים . ( l כתיבה בעקבות טקסט לא רציף - עיינו בתרשימים או בטבלה המלווים את הטקסט . שימו לב לכיתובים שלידם , לכותרות ולנתונים . נסו לכתוב במילים את הנתונים המובעים בהם , השוו מידע , ונסו להסיק מסקנות מנתונים אלה . כדי להפוך אותם לטקסט רציף כתבו משפטים שלמים . כדי ליצור טקסט מקושר ופסקה רצופה ולכידה הוסיפו מילות קישור . היגדים לכתיבה : התרשים ... מציג / מתאר את ; ... מתוך התרשים עולה כי ; ... לעומת זאת ; ... המסקנה עולה מן הנתונים בתרשים היא ; ... ניתן ללמוד / להסיק ש ... l השוואה בין טקסט לתרשים - הקשר בין טקסט רציף לבלתי רציף הוא , בדרך כלל , קשר של המחשה או של השלמה ותוספת . בכתיבת ההשוואה התייחסו לדומה ולשונה בין הטקסטים . בתיאור השונה , ציינו את ההבדל בצורת הצגת המידע של התרשים ( עמודות , עקומה , עוגה , טבלה או אחר . (
|

|