|
|
صفحة: 70
פעילות : 21 אוצר מילים . 1 לפניכם כמה ביטויים ומילים שהופיעו במאמר . . 1 שיבה ( שורה . 2 ( 2 כשל אל מקומו ( שורה . 3 ( 14 דרישה בלתי סבירה בעליל ( שורה ( 36 . 4 רמיסה ( שורה ( 63 . 5 ( חוסר ) התחשבות בזולת ( שורה ( 63 . 6 המסר יחלחל ( שורה ( 80 פרשו את המילים , ושבצו כל אחת מהם במשפט מתאים . היעזרו בהקשר בטקסט , במילונים או במנועי חיפוש באינטרנט . . 2 עיינו בערך חרט מתוך רב מילים המקוון . א . כתבו 2 מילים נרדפות למילה חרט . ב . אחד הדברים שחברת 'דן' חרטה על דגלה הוא נושא השירות . ( שורה - ( 100 מה פירוש המשפט ? ג . כתבו משפט המתאים לביטוי "חרת על לוח . "לבו הסבר מלא למילה חרט פ' קל החליק , הקציע ועיגל גוש של עץ , של מתכת וכד' ועיצב את צורתם , בעיקר בעזרת מחרטה צירופים עם המילה חרט חרת [ חרט , כתב ] על לוח לבו - חקק בזכרונו , נצר בליבו ; זכר היטב . חרת [ חרט ] על דגלו - הציב לו כמטרה , שם לו כסיסמה או כאידיאל . מתוך : רב מילים המקוון פעילות : 22 כתיבת טיעון ותהליך הכתיבה הכותבת , גילי קנלבאום , טוענת כי בחברה הישראלית התפתחה תופעת חוסר הכבוד לזולת , גסות רוח ורמיסה של החלש . מטלה כתיבה : כתבו טיעון ( 15–כ שורות , ( ובו תארו מקרה אחד של חוסר כבוד לזולת . הביעו את עמדתכם בנושא , נמקו אותה , והציעו דרך אחת להתמודד עם התופעה . א . הבנת המטלה - הדגישו את מילות ההוראה במטלה , וכתבו בטיוטה מה עליכם לעשות במטלה . ב . העלאת רעיונות - לקראת כתיבת טיעון בנושא זה , השתמשו באחת הדרכים להעלאת רעיונות - שיחה , חיפוש , שאלות ( ראו בעמ' . ( 32 כתבו את הרעיונות בטיוטה . ג . ארגון והרחבה - ארגנו את הרעיונות שהעליתם . היעזרו במילות ההוראה ובסדר המוצע במטלת הכתיבה . ד . משוב ועריכה - בדקו את הטיעון שכתבתם בעזרת דף המשוב ( בעמ' . ( 59 תוכלו להגביה את המשלב בעזרת המילים והביטויים מן הפעילות הקודמת .
|
|