|
|
صفحة: 22
טיפים l לפני הכתיבה כדאי לקרוא היטב את השאלה או המטלה , ולשים לב לקביעה , למידע שיש בה . בהמשך שימו לב לחלקיה , לחלוקה לסעיפים ולמספרים . שימו לב למילות ההוראה , למילות השאלה ולמילות הקישור . אם אפשר - מומלץ לסמן אותם בצבע / מדגש . l בכתיבת תשובה - כתבו תשובה מלאה : כתבו בתחילה פתיח ( משפט מכליל ) שמתייחס למטלה ואחר כך את גוף תשובה . מילים מארגנות לתשובה ולסיכום לפניכם רשימה של מילים מכלילות העוזרות לארגן את הטקסט . בררו אם אתם מבינים את המילים שלפניכם . היעזרו בהן בכתיבת תשובה או בכתיבת סיכום . גורמים מניעים תופעה יתרונות חסרונות השלכות תבחינים ( קריטריונים ) עימות תהליך רצף תכונות מאפיינים שיקולים צרכים סוגה תחום חיים עמדה יחס הכותב / ת אל ... נימה נימוקים היבט טענה טענת נגד הפרכה ביסוס מבנה התשובה בחיי היום–יום איננו עונים על שאלה ב"תשובה מלאה" ( ראו דוגמה בתשובות לריאיון בעמ' . ( 41 אך בשיעורי בית ובשאלות מבחן יש להקפיד על תשובה מלאה . בתשובה מלאה כותבים פתיח כלשהו שהוא הכללה , משפט מכליל הנלקח מניסוח השאלה . דוגמה לפתיח שאלה : מה דעתכם , האם קל יותר לאתר מידע בטקסט מילולי ( רציף ) או בתרשים ( טקסט לא רציף ?( נמקו . דוגמה לתשובה : לדעתי , קל יותר לאתר מידע בתרשים ( טקסט לא רציף ) מאשר בטקסט מילולי ( רציף , ( משום ש ... המשך התשובה יתאים למבנה השאלה או למה שנדרש במטלה , ולכל אחד מהסעיפים . אם המטלה דורשת ניתוח סיבות וגורמים - יש להסביר את הסיבות והגורמים ; אם התשובה דורשת השוואה יש לבנות השוואה לפי תבחינים , וכן הלאה .
|
|