صفحة: 200

א . מי הן הדוברות בדו–שיח ? ב . מה נאמר בשיחה ? ג . כמה תורות יש בדו–שיח ? איך מציינים זאת בכתב ? ד . שימו לב לסימני הפיסוק : מירכאות , סימן שאלה , סימן קריאה , שלוש נקודות . מה הם מציינים בשיחה ? ה . הכותבת מספרת על עצמה בגוף ראשון . העתיקו מן הטקסט פעלים בגוף ראשון יחיד ( אני . ( למי הכוונה בפעלים אלה ? ו . כאשר הכותבת מספרת על העורכת היא משתמשת בגוף שלישי ( היא . ( העתיקו מן הטקסט פעלים בעבר , בגוף שלישי נקבה ( נסתרת . ( מה הצורן המשותף להם ? פעילות : 9 צורנים בטקסט קראו את הטקסט שלפניכם , וענו על השאלות שאחריו . אם המושבות 1 בשנת תרל"ח ( 1878 ) נשלחה משלחת מירושלים אל מישור החוף כדי למצוא אתר להקים בו את המושבה החדשה ' פתח . 'תקווה בראש המשלחת עמדו יואל משה סלומון , דוד גוטמן ויהושע שטמפפר , ואליהם הצטרף מזרקי , רופא יווני ידוע מיפו , שהתבקש לחוות את דעתו על תנאי הסביבה . את המקום 5 שבו ביקשו חברי המשלחת להקים את המושבה שלל הרופא מכול וכול . " אפילו ציפורים אינן חיות כאן " , אמר , " זהו מקום האוכל את . "יושביו על אף זאת קנו חברי המשלחת אדמות במקום , ובשנה שלאחר מכן באו להתיישב בו . מתוך : יעקב שויקה , רב מילים הצעיר , , 1996 עמ' 41 א . מי היא "אם ? "המושבות על מה הטקסט מספר ? ב . לפניכם מילים מהטקסט . כתבו את הצורן המשותף למילים ואת משמעותו .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار