|
|
صفحة: 22
מה קדם למה ? מתי החלו בני האדם להשתמש בלשון ? משערים שזה קרה לפני אלפי שנים . הלשון הכתובה צעירה מאוד יחסית ללשון הדבורה , משום שהכתב נוצר לפני 5 , 000–כ שנה " . "בלבד מדוע נוצר הכתב ? הכתב נוצר כתחליף לדיבור , במקום שהדיבור היה בלתי אפשרי , קשה או פחות יעיל . כדי להעביר את הדברים שרוצים לומר , וגם כדי לשמר אותם , התפתח בתחילה כתב ציורי–תמונתי המציין חפץ או רעיון מסוים . מציורים אלה התפתח לאט לאט הכתב האלפביתי , המכיל מספר קטן יחסית של סמלים גרפיים . כל סימן מציין הגה ( צליל ) מסוים בשפה שהוא מייצג . סימני הכתב הם מעין תרגום של הדיבור : את ההגיים מתרגמים לאותיות ולסימני ניקוד , ואת ההפסקות ואת טון הדיבור — לסימני פיסוק . הלשון הדבורה קודמת ללשון הכתובה גם בהתפתחותו של כל אדם ואדם כפרט ולא רק בהיסטוריה של האנושות . תינוקות לומדים לדבר בגיל רך באופן טבעי . ואולם לכתוב ולקרוא לומדים רק בגיל מאוחר יותר — בדרך כלל , במסגרת בית הספר . מדברים ומגלים הטבלה בעמודים 25-24 מציגה את ההבדלים בין הלשון הדבורה ללשון הכתובה . א . התחלקו לזוגות ונהלו שיחה בעזרת הטבלה . ב . הסתירו את הטבלה , כך שתראו רק את העמודה של השאלות הרומזות . קראו את השאלות , ונסו לשער מה כתוב בעמודות האחרות . שיעור : 3 לשון דבורה ולשון כתובה בשיעור זה תלמדו שיש הבדלים בין לשון הדיבור ובין לשון הכתב . לומדים שתי פנים ללשון אחת הדיבור והכתב הם שתי פנים של אותה הלשון , שתי דרכי שימוש בלשון אחת בחיי היום–יום . כשאנו משוחחים בטלפון , מאזינים לחדשות , מספרים סיפור או מתווכחים עם מישהו — אנו משתמשים בלשון הדיבור ; ואילו כשאנו קוראים שלט , כותבים מסרון , כותבים במחברת , מעיינים בספר או מקלידים במחשב — לפנינו לשון הכתב . בלימוד הלשון נהוג לכנות את לשון הדיבור — לשון דבורה , ואת לשון הכתב — לשון כתובה .
|
|