|
|
صفحة: 216
פעילות תצפית שטח ה ? נים וקליטת מים מטרת התצפית : להדגים את הקשר בין שטח הפנים לבין צורת הגוף . ציוד : 2 מלפפונים ירוקים בגודל זהה , סכין מהלך התצפית : א . חתכו את אחד המלפפונים לאורכו לסעיפים דקים ( ל"גפרורים . ( " ב . השוו את שטח הפנים של המלפפון השלם , לשטח הפנים הכולל של כל סעיפי המלפפון שחתכתם . סיכום התצפית : . 1 תארו את ממצאי התצפית : מה ההבדל בין שטח הפנים של המלפפון השלם לבין שטח הפנים של המלפפון , שנחתך לסעיפים דקים ? נמקו . . 2 המלפפון החתוך מדגים את שטח הפנים של מערכת השורשים של הצמח . מה יש בשורש , שסעיפי המלפפון החתוכים מדגימים אותו ? . 3 הציעו דרך אחרת להדגים את הקשר בין שטח הפנים של גוף לבין צורתו . . 4 כתבו טענה על הקשר בין מידת ההסתעפות של השורשים לבין שטח הפנים הכולל של השורש ויעילות קליטת המים בצמח . הביאו סימוכין לטענה שלכם . . 5 ציינו דוגמה נוספת לחשיבות ההגדלה של שטח ה ? נים באיבר של יצור כלשהו ( צמח , בעל–חיים או אדם , ( והסבירו אותה . מלפפון חתוך לסעיפים
|
|