|
|
صفحة: 227
פעילויות לחזרה ולסיכום ( 1 במה שונה תהליך ההיווצרות של קרח במקפיא מן התהליך של היווצרות קרח בקרחונים בטבע ? ( 2 ציינו את שמותיהן של 3 מדינות בעולם ששטחן היה מכוסה בקרח בתקופת הקרח האחרונה , ו3- מדינות ששטחן לא היה מכוסה בקרח בתקופת הקרח האחרונה . היעזרו באטלס , במפות המראות את התפשטות הקרחונים בעבר . ( 3 חפשו באטלס ורשמו 5 ערים העלולות להימצא בסכנה של הצפה ימית אם יופשרו הקרחונים . הסבירו מדוע ערים אלה מצויות בסכנת הצפה . ( 4 בתמונה שלפניכם רואים קרחון הגולש למפרץ הקרחונים באלסקה . א . מהו כיוון ההתקדמות של הקרחון ? ב . באוניית הנוסעים הנראית בחזית התמונה יש 10 קומות המתנשאות מעל לפני המים . גובהה של כל קומה כ 2 . 5- מ . ' היעזרו במידע הזה ושערו את גובהה של חזית הקרחון . הסבירו כיצד הגעתם להשערה זו . ג . מדוע סירות קטנות אינן מתקרבות אל חזית הקרחון הגולש למפרץ ? ד . הסבירו מה גורם לקרחוני עמק השוקלים אלפי טונות ויותר , לנוע לעיתים בקצב של מטר ויותר ליום . ( 5 צפו באנימציה "היווצרות מורנות , " והסבירו : א . כיצד נוצרות מורנות משני צדדיו של קרחון ? ב . כיצד נוצרת מורנה בחלקו המרכזי של קרחון ? ג . כיצד נוצרת מורנה בחזיתו של קרחון ? ד . מהם החומרים שהמורנות בנויות מהם ? ( 6 ערכו השוואה בין עמק U ובין פיורד . מה המשותף לשניהם ? מה ההבדלים ביניהם ? ( 7 א . עם אילו קשיים מתמודדות המדינות המצויות באזורי הקרחונים ? ב . מהם היתרונות ומהן האפשרויות הכלכליות שיש למדינות המצויות באזורי הקרחונים ? ( 8 אילו תופעות המופיעות בפרק תוכלו לזהות בתמונות שלפניכם ? מבזק סיכום גושי הקרח הגדולים , הקרחונים , אינם נשארים במקומם - הם נעים ומתקדמים במורד , ותוך כדי כך הם מעצבים את הנוף . הקרחון הנע בעמק גורם לבליית סלעים ב2- דרכים בעיקר : שחיקה ושיוף של הסלעים , ניתוק ותלישה שלהם . הקרחונים מסיעים שברי סלעים היוצרים ערמות של חצץ בגדלים שונים ובצורות שונות . ערמות חצץ אלה נקראות מורנות . צורות הנוף העיקריות שהקרחון מעצב הן : עמק ר , פיורד ואגם קרחוני .
|
|