|
|
صفحة: 221
( 8 לפניכם תמונות של שני קטעים מן האפיק של נהר הירדן : א . מצאו באטלס את מקומם של שני קטעי הנהר המוצגים בתמונות , ותארו את ההבדלים ביניהם . התייחסו לקריטריונים הבאים : באיזה חלק של הנהר נמצא הקטע הזה - העליון , האמצעי או התחתון ; מהו דגם הנהר בקטע הזה ; מהי צורת העמק של הנהר בקטע הזה ( עמק , V עמק רחב או קניון . ( ב . התבוננו בתמונות ובמפה שבאטלס , והסבירו מדוע דגמי האפיק של הנהר בשני הקטעים האלה שונים כל כך זה מזה . ג . אורכו של קטע הירדן הזורם מן הכינרת עד ים המלח הוא כ210- ק"מ . מצאו , בעזרת האטלס , מהו המרחק האווירי בין שתי הנקודות האלה : תחילה מצאו את המרחק בסנטימטרים במפה ; אחר כך בדקו את קנה המידה של המפה ; ואז , בעזרת שני נתונים אלה , חשבו את המרחק במציאות . ד . על פי התוצאה שקיבלתם , קבעו אם אפשר לקרוא לקטע הדרומי של הירדן נהר מפותל ( מיאנדרי . ( נמקו את תשובתכם . ( 9 לפניכם משמאל תמונה של קניון בנחל פרצים בישראל : א . חפשו את נחל פרצים באטלס . באיזה אזור במדינה הוא נמצא ? ב . הסבירו מדוע מצויים קניונים רבים באזור הזה . ג . הקניונים יוצרים נופים מרהיבים , אבל הם יוצרים גם קשיים לאדם . הסבירו אילו קשיים הקניונים יוצרים לאדם , וכיצד אפשר להתגבר על הקשיים האלה . ד . כיצד אפשר לנצל קניון של נהר מבחינה כלכלית ? היעזרו במידע שבעמוד 215 בספר . ( 10 בדקו במקורות מידע שונים מהם חמשת הנהרות הארוכים בעולם . לגבי כל נהר כתבו : באיזו יבשת הוא זורם , באילו מדינות הוא עובר , ואילו ערים גדולות נמצאות לאורכו . כדאי להיעזר באטלס . כמו כן ציינו את אורכו ואת ספיקתו של כל נהר . כיצד תסבירו את ההבדל בספיקה בין הנהרות ? קניון בנחל פרצים . 2 קטע מן הירדן ההררי , ממזרח לכפר הנשיא . 1 קטע מן הירדן , מדרום לעמק בית שאן
|
|