|
|
صفحة: 188
שאלות לסעיף : בימי העליות הראשונה והשנייה ( עמ' ( 188-183 . 1 א . השוו ביו העלייה הראשונה לבין העלייה השנייה לפי המאפיינים בטבלה . ב . ציינו הבדל עיקרי בין העלייה הראשונה לבין העלייה השנייה . נמקו את תשובתכם . . 2 מה ההבדל בין מושבה לבין קבוצה ? מהם היתרונות של כל אחת מצורות התיישבות אלה ? . 3 באילו קשיים מיוחדים נתקלו יהודי תימן עם הגיעם לארץ ? 4 . מהי חשיבותה של עבודת הכפיים על פי תפיסתו של אהרון דוד גורדון ? העולים מפתחים פעילות פוליטית ופעילות בתחומי החינוך והתרבות בני העלייה השנייה היו בעלי תודעה פוליטית גבוהה , והם שהקימו את המפלגות הראשונות בארץ : ב1905- הוקמה מפלגת " הפועל הצעיר , " וב1906- הוקמה מפלגת " פועלי ציון . " מפלגות אלו ביקשו לייצג את הפועל העברי ולשפר את מצבו . הן הקימו לשכות עבודה ושירותי בריאות , פתחו ספריות ציבוריות וארגנו שיעורי ערב ללימוד עברית . שתי העליות תרמו להתפתחות החינוך והתרבות העבריים . בית הספר העברי הראשון הוקם בראשון לציון ב , 1887- וב1894- נפתח שם גם גן ילדים עברי . בהדרגה השפה העברית הייתה לשפה השלטת בבתי הספר במושבות . גימנסיה עברית הוקמה ביפו ב , 1906- וב1910- הוקמה גימנסיה עברית גם בירושלים . בארץ ישראל התפתחו הספרות , התאטרון והעיתונות העברית . ב1906- הוקם בירושלים בית ספר לאמנות בצלאל . בחיפה הוקם הטכניון , בית הספר הטכני הגבוה - הקמתו לוותה בוויכוח על שפת ההוראה בו , עברית או גרמנית , והוויכוח כונה "מלחמת השפות . " העיתונות העברית שהתפתחה בתקופה זו תרמה גם היא להתפתחות העברית . שתי מפלגות הפועלים הוציאו לאור עיתונים , ונוסף לכך יצאו לאור עיתונים עבריים אחרים : " החבצלת , " "האור" ו"החירות . " רחוב הרצל בתל אביב ובניין הגימנסיה הרצליה , 1913 " שעשועים" - קובץ בדיחות לילדי ארץ ישראל , ירושלים , 1892 הספר נחשב לראשון מסוגו בספרות הילדים בעברית , והיה נהוג להעניקו שי לתלמידים בסיום לימודיהם - לכן הקפידו על הדפסתו על נייר משובח , וכל עמודי הספר היו מעוטרים במסגרת .
|
|