|
|
صفحة: 154
תעודה חינוך ועבודה בהגותו של רוברט אואן ) קטעים ( מתוך תנאי חייהם , מתוך מצוקתם , ומתוך חוסר כל חינוך - גורמים שאין לעני כל שליטה עליהם - צומחים דפוסי התנהגות שליליים המצויים בציבור העניים . אם האדם הנו " יציר הנסיבות , " הרי אפשר להשפיע על דפוסי התנהגותו על ידי יצירת נסיבות כאלה , שמתוכן יפתח האדם את התכונות המוסריות והחברתיות הדרושות לחיי חברה תקינים ושלמים . העבודה מהווה [ ... ] מטבעה [ אחד ] היסודות של חינוך האדם , יסוד שאין לו תחליף . כשם שהחינוך דרוש לאדם כדי שיצליח בחיים הכלכליים , כן דרושה גם עבודתו הפרודוקטיבית ( היצרנית ) לחינוכו . ( ג' פרוידנברג , רוברט אואן - מחנך העם , עמ' ( . 302 , 300 , 276 , 274 . 1 אואן סבר כי הסביבה מעצבת את אופיו של האדם והתנהגותו . באילו ביטויים הוא הביע דעה זו ? הסבירו את דבריו . . 2 אואן הדגיש את הקשר שבין חינוך לעבודה . באילו ביטויים הוא הביע דעה זו ? הסבירו את דבריו . . 3 על פי תפיסת אואן , מה יוביל לשינוי מצבו של הפועל ? מרקס ואנגלס קוראים למאבק בדיכוי הפועלים ככל שהתפתח תהליך התיעוש , כן גדל מספר הפועלים שעבדו בבתי החרושת , במכרות , בנמלים , במסילות הברזל ובעבודות הבנייה . בתחילת המהפכה התעשייתית ראו הפועלים בעצמם בעלי ברית של הבורגנים וסברו כי אלה יילחמו לצדם למען זכויותיהם , ונגד זכויות היתר של האצולה ; אבל כעבור זמן התברר לפועלים כי עליהם להילחם נגד הבורגנים , שצברו הון וכוח ודיכאו את המוני הפועלים . דרך פעולה למעמד הפועלים - לפרולטריון - התוו קרל מרקס ( 1883-1818 ) ופרידריך אנגלס , ( 1895-1820 ) שניהם ילידי גרמניה . מרקס , בן למשפחה יהודית שהתנצרה בהיותו כבן שש , היה הוגה דעות , עיתונאי ומהפכן . בנדודיו באירופה פגש את פרידריך אנגלס , חוקר , פרשן צבאי ואיש עסקים . בין השניים התפתחה ידידות אמיצה והיא התגלתה בין היתר בתמיכתו הכלכלית של אנגלס במרקס ובילדיו , תמיכה שמימן מעסקי משפחתו - מפעל טקסטיל במנצ'סטר שבאנגליה . לאחר מות מרקס ערך אנגלס את כתביו . מרקס ואנגלס כתבו יחד את החיבור " המניפסט הקומוניסטי - " הוא פורסם ב , 1848- ובו הם טענו כי המאבק בין מעמדות המייצגים כוחות כלכליים מנוגדים זה לזה הוא המניע את ההיסטוריה האנושית מראשיתה . מאבק זה מתחולל בין מעטים השולטים באמצעי הייצור לבין הרבים , המייצרים , שאינם מקבלים תמורה הולמת לעבודתם . המעסיקים המעטים מגדילים את ההון שברשותם על ידי ניצול הפועלים ותשלום שכר לא הוגן . לתפיסתם , רק מהפכה , מלחמת מעמדות , תתקן את המצב החברתי המעוות . בשלב הראשון של מאבק זה על הפועלים לשתף פעולה עם הבורגנות נגד האצולה והמלוכה , ובשלב השני להיאבק נגד הבורגנות . במהפכה יפיל הפרולטריון את בעלי ההון - הקפיטליסטים השולטים באמצעי הייצור - ויתפוס את השלטון המניפסט הקומוניסטי * מניפסט - גילוי דעת , הצהרה ; קומוניסטי - מן המילה הלטינית "קומוניס , " משותף .
|
|