|
|
صفحة: 228
דן לתלמיד היגדים להצגת שיטת המחקר ומושגים מרכזיים : ? אגדיר תחילה את המושג ? ... אבדוק תחילה את פשר ה ... מהי , אם כן ..., ל ? מטרת דברי היא ... ? ב " ... " כוונתי ל ,... וב " ... " כוונתי ל ... אבהיר זאת להלן . ? בעבודה זו לא אשתמש בהגדרה המקובלת ל ... אלא אשתמש בהגדרה / במונחים שונים . ? אכנה את ... " בשם ... ? כשדנים בשאלת ה ... חשוב להבחין בין ... משום ש ... מבעי עמדה ומיקוד : ? אפנה עתה לעניין הפסול בעיניי באמת ? ...: נושא זה הוא אחד משני עמודי התווך של מאמרי , שכן הוא ... ? יתר על כן ... ? אם הדברים אינם מדברים בעד עצמם , אומר זאת אני במפורש ? ... בטרם אמשיך , וכדי לא להסתפק רק ב ... אשוב ואדגיש ? ... כבר עכשיו אפשר להעיר ש ? ... ציינתי ש ... אולם יש להקשות ולשאול ? ... מכאן קל המעבר לעניין השני , שהוא לדעת כותבת שורות אלה ... ? הערה כללית זו לא באה אלא להדגיש את דבריי הבאים ? נדמה לי ש ... מעניין במיוחד ... מעניין לראות איך ? ... הצעתי כמה השערות ל ... בטוחני ש ... האומנם !? אסתכן ואענה בחיוב . ? חשוב להבין ש / ... להכיר בכך ש ...
|
|