|
|
صفحة: 166
ךן לתלמיד 47 ? אני רוצה לבדוק ולנתח תופעה או נושא ממספר היבטים . לשם כן אברור את ההיבטים הרלבנטיים לנושא ואפרט אותם : היבט כלכלי ( תקציבים , משאבים , עלות , רווח , הפסד , ( היבט חברתי ( יחסי גומלין , אינטרסים , שינויים מעמדיים , ( היבט מדיני ( יחסי פנים וחוץ , מפלגות , ( היבט בטחוני ( צבא , התגוננות , ביטחון אישי , טרור עולמי , ( היבט משפטי ( חוקי , ( היבט תרבותי ( אמנות , מחול , ציור , ספרות , תיאטרון , קולנוע , השפעות אמנותיות , ( היבט דתי ( אמונה , מנהגים , קבוצות דתיות , אנשי דת והשפעתם , ( היבט רגשי אישי ( השפעה על יחסי גומלין בין אישיים , תגובות רגשיות של בני גילאים ומינים שונים . ( ? אני רוצה לשכנע ש ... לשם כך אגדיר את הטענה שלי , אביא נימוקים , הוכחות ודוגמאות , ואסתמך גם על דעות של מומחים . ? אני רוצה לסקור מחקרים . לשם כך אחליט על היקף מקורות המידע שאסקור ( זמן פרסומם , סוגיהם , מחבריהם , ( ואנתח את תוכנם לפי תת נושאים שאקבע .
|
|