|
|
صفحة: 125
I TIM "וגוגו MID - לגישור ביו ידע קייס לידע חדווו בפתח המערך סדנה זו מבוססת על הפניה לספרה של גיסי שריג לדעת דבר - כישורי עיון וחקירה , שבו מוצע לחבר שאלות גישור לנושא החקר באמצעות "נושא עוגן : " נושא אחר , הקרוב לנושא החקר בתוכנו , ועליו יש לחוקר ידע קודם כלשהו . דוגמה - ג ' ורג ' ושינגטון הנושא הוא "ג'ורג' ושינגטון כמדינאי וכמצביא , " וה"עוגן" יכול להיות "יהושע בן נון כמנהיג וכמצביא" או אפילו "יצחק רבין כמדינאי וכמצביא . " יישאלו שאלות על יהושע או על רבין , אך יש סיכוי ניכר שהן רלבנטיות גם למנהיג האמריקני . בכך הן ישמשו לתלמיד החוקר גשר לאיסוף המידע במהלך החקר . שאלות שבהן יצחק רבין משמש כ"עוגן" לג'ורג' ושינגטון : ? כיצד השפיעה הביוגרפיה הצבאית של רבין על דפוסי ההנהגה שלו כמדינאי ? ? עד כמה הושפע רבין המדינאי מרבין המצביא ? ? באילו נושאים התנגשה החשיבה הצבאית עם האינטרס המדיני ? באילו מקומות נתרמו השניים זה מזה ? ? האם הדגם הישראלי שבו גנרל הופך למנהיג הוא דגם מוצלח ? ? מהו התהליך שבו הפך רבין מאיש צבא למדינאי ? פרקים 4 ו 5 בספרה של שריג דנים בתפקידו המדויק של ה"עוגן" בהקשר הרחב של חשיפת הידע הקודם וארגונו . על השימוש ב"נושא עוגן" כדי להפיק מילות מפתח , ראו במערך הבא ( מערך ז . ( '
|
|