صفحة: 94

r ו . ' . ניהול נוידו ! בסביבת מחשב "נחשו ביד היוצר '' בפתח המעוך המערך הנוכחי מהווה המשך ישיר של קודמו . בירור הידע וההתמצאות של התלמידים מאפשר להציע להם הנחיות כלליות לניהול העבודה , וליתר דיוק - לניהול המידע הנאסף בקובצי טקסט . בדרך זו , התלמידים המעוניינים בכך יוכלו להתנהל למעשה "ללא ניירת , " בחלק נכבד מהכנת העבודה . המערך מציע הנחיות בסיסיות לניהול המידע , וחלקן עשויות להתאים לשלבים מתקדמים יותר בעבודה . הכוונה לשלבים שבהם מאתרים ידע ומסכמים אותו לאור שאלת החקר . המלצה : כדאי להפעיל את המערך בכיתת מחשבים . ו . בנ / ליאה : הנחיות והסברים התלמידים יקבלו הנחיות בכתב או בעל פה , לפי שיקול דעתו של המורה ( הפנייה בלשון זכר מתייחסת לשני המינים כאחד ; ההנחיות בעמוד הבא . (

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار