صفحة: 58

פעילויות . 1 באילּו אזורים ובאילּו תנאים תימצא לחות גבוהה במיוחד באוויר ? . 2 מה אנחנו רואים כאשר אנחנו נושפים מפינו אוויר ביום חורף קר ? מדוע ? אתגר . 3 * הוציאו פחית של משקה קר מן המקרר לחדר חם . מה מצטבר על גבי הפחית ? במה דומה תהליך זה לתהליכים המתרחשים בטבע בהיווצרות העננים והטל ? . 4 הגדירו את המושגים הבאים : לחות מוחלטת , לחות רוויה , לחות יחסית . . 5 כשטמפרטורת האוויר היא , 18 ° C לחות הרוויה שלו היא 12 גר' אדי מים ל1- ק"ג אוויר . חשבּו מהי הלחות היחסית כאשר הלחות המוחלטת שנמדדה היא : א . 6 גר / ' ק"ג , ב . 9 גר / ' ק"ג ג . 12 גר / ' ק"ג . . מהו גרעין התע ּ ּות ? הסבירו ותנו דוגמאות ל3- גרעיני התע ּ ּות שכיחים באוויר . . 7 א . מה הם שני המרכיבים החשובים בהיווצרות העננים ? ב . מהו התהליך המרכזי בהיווצרות העננים ? תארו 2 מקרים שבהם מתרחש תהליך זה . . 8 א . מה ההבדל בין מצב יציב למצב לא יציב באטמוספרה ? ב . באיזה מ2- המצבים יש סיכוי להיווצרות עננים ולירידת משקעים ? הסבירו מדוע . אתגר . 9 * לעתים רואים בשעות הבוקר שכבה של אוויר מזוהם בצבע צהבהב , הרובץ מעל לגוש דן . כתבו : א . באיזה מצב ובאילּו תנאים מתרחש זיהום כזה ? ב . מה שמה של התופעה ? ג . באילּו תנאים יתפזר הזיהום ? . 10 כיצד ובאיל בּ תנאים ייווצר בּ ערפילים סמוך לפני האדמה ? . 11 לפניכם רשימה של שמות עננים : צירֹוסט ַ ולּוס , אלט ֹ וקרט בּ ולּוס , נימ ּ ּוסט ַ רטֹוס , ק ּ ו מּ ולֹונימ ּ ּוס . כתבו על כל אחד מהם מה ניתן לדעת עליו על פי שמו - מהו גובה הענן מעל לפני השטח , מהי צורתו , והאם הוא נושא משקעים . אתגר . 12 * עקבּו אחר העננים שאתם רואים בשמים וצלמו אותם . מיינו את התמונות לפי התכונות שהוזכרו בספר , והכינו אלבום עננים .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار