صفحة: 152

אילדים ובני נוער בעיר ובהתיישבות החקלאית בפרק זה של הסדנה מופיעות כמה דוגמאות לאירועים מחיי היומיום של קבוצות ילדים ובני נוער בעיר ובהתיישבות החקלאית . 1 מיינו את הפעילויות המופיעות בסדנה לשני סוגים : פעילויות שנעשו ביוזמת המבוגרים ופעילויות שנעשו ביוזמת הילדים ובני הנוער . מה היו מטרותיהן ? תוכלו למיין גם לפעילויות הקשורות בפנאי ובבילוי , ולפעילויות הקשורות בעבודה ובלימודים . מה היו מאפייניהן ? טיול בית הספר לחרמון ... הטיול החשוב מכול היה בסוף שנת הלימודים אל החרמון , לראות שלג . לרשותנו עמדה משאית מחופה ברזנט ( בד עבה ) עם ספסלי אורך , כשכל מטלטלינו מונחים באמצע . את הלילה הראשון עשינו בצפת ... עם שחר המשכנו לעבר גשר בנות יעקב . שם התעכבנו כשעה . דרכונים לא היו לנו , אך היה נייר עם חותמות שונות ששימש כדרכון משותף . משם הגענו בדרך צרה לכפר מג'דל שאמס , כשאנו רואים את החרמון המושלג , וצעדנו ברגל למדרונות החרמון , שנקרא ג ' בל א–שיח . ' המפגש עם השלג היה תחילה מהמם . הכל לבן וקר , ומעל - השמש לוהטת והגוף חם . התחלנו להשיל את הסוודרים והמעילים ולשחק בשלג . השלכנו כדורי שלג איש על רעהו והחלקנו בשלג , עד שנקראנו בצהריים לרדת למקום המפגש במג'דל שאמס . התושבים הדרוזים קיבלונו במאור פנים וקנינו מהם פירות מסוכרים ודבש חרובים מוקפא . בדרך גילינו צמחים לא מוכרים , כגון מקור החסידה הענק , שתולשים את פריו , תוקעים אותו בסוודר והוא מסתובב כמו שעון , אך בניגוד לזה של הכרמל , מחוגיו דמו לאלה של שעון קיר . גם החוביזה ( צמח החלמית ) הייתה שונה בצבעה והסרפדים גדולים וטעימים ... רון , מ , ' חיפה של ימי ילדותי , חיי יום יום בחיפה בשנות העשרים והשלושים , עמ' . 44 תלמידיבית הספר "תחכמוני" שבירושליםבטיול ליםהמלח 1925 , תלמידיהגימנסיההעברית"הרצליה" בטיוללמצדה , שנותהשלושים

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار