صفحة: 67

פעילות :8 סיכום הפועל השלם )עמ 54( .1 יתאמץ א- מ-צ התפעל .10שמרי ש-מ- ר פעל .19 יתעצמו ע-צ-מ התפעל .2 י שתיקו ש-ת- ק הפעיל .11מעצב ע-צ-ב פועל .20 מלבינים ל-ב-נ הפעיל .3 הברחתם ב-ר- ח הפעיל .12תבהל ב-ה-ל נפעל .21 הפרשה פ-ר-ש הופעל .4 הפסדנו פ-ס- ד הפעיל .13מסתכלים ס- כ-ל התפעל .22 מקסמת ק- ס-מ הופעל .5 תחזקו ח-ז-ק פיעל .14יקניטו ק- נ- ט הפעיל .23 יקננו ק- נ- נ פיעל .6 מטפחים ט- פ- ח פועל .15השתתפו ש-ת- פ התפעל .24 עצוב ע-צ-ב פעל )פעול( .7 תצטלמו צ-ל-מ התפעל .16התחילו ת- ח- ל הפעיל .25 הסתרק ס- ר-ק התפעל .8 יזדמנו ז-מ-נ התפעל .17תתמידו ת- מ-ד הפעיל .26 יכחילו כ-ח-ל הפעיל .9 רצופים ר-צ-פ פעל )פעול( .18יכפישו כ-פ-ש הפעיל .27 הכנס כ-נ- ס נפעל .28 יזדקנו ז-ק-נ התפעל פעילות :9 בניית פעלים )עמ‘ 54( .1 ימלח .3 מבחין .5 ישבתו .7 הצחיקה .9 לומדות .2 נתפרה .4 בוחנת .6 נקלטו .8 מפסידים .10 יקשיבו פעילות :10 בניית פעלים )עמ‘ 55( .1 ישמר, .2 מלביש, .3 יורד, .4 ישבת, .5 הרכיב, .6 שובת, .7 ילשין, .8 נפצע, .9 מבחין, .10 יבחן פעילות :11 סיכום הפועל השלם )עמ‘ 55( א. הטקסט כתוב בנימה של הומור ובמידה של ביקורת מסוימת כלפי חיי המלכה- האם. ב. הטענה היא: המלכה האם אינה חיה חיים "אמיתיים", ואינה נחשפת לחוויות היומיומית, ולכן אין סיבה לקנא בה. ג. הטקסט משופע בפעלים כדי לתאר פעילויות רבות בחיי היום-יום, שגרה פעילה ואינטנסיבית של רוב האנשים. השימוש הרב בפעלים הוא בניגוד לחייה של המלכה, ומדגיש את חוסר הפעילות שלה בהשוואה אלינו. "בואו נחשוב מה עשתה הגברת במאה שנותיה, או יותר נכון מה היא לא עשתה..." )שורות 7-8( שורש בניין זמן גוף ד. .2 חגגה ח-ג- ג פעל עבר נסתרת .3 שדרו ש-ד- ר פיעל עבר נסתרים .4 גורמים ג- ר-מ פעל הווה רבים - זכר .5 מצדיק צ-ד-ק הפעיל הווה יחיד - זכר .6 לבושים ל-ב-ש פעל הווה )בינוני רבים - זכר פעול( .7 מתפרצים פ-ר-צ התפעל הווה רבים - זכר .8 קנאה ק- נ- א פיעל עבר נסתרת

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار