صفحة: 31

פעילות :4 נרדפות )עמ' 128( א. המילים הנרדפות: גרש - תבע הגגיש את הסאה - הפריז, הגזים הבין - ה יק, הניח, קלט התעמת - רב, התוכח קר - התמוטט גדול - אגיר אזר עז - העז ירח - הר, לבנה זמר - שיר צליל - קול כובע - ק גה, כי וי ראש ב.1.גרש - תבע - המילים גרש ותבע שונות מעט במשמעותן. במילה תבע משתמשים בהקשר של בית משפט, ואילו המילה גרש משמשת בנ יבות שונות. למילה תבע יש קונוטציה של משהו תקיף יותר, גרש בתוקף. .2זמר - שיר - המילים זמר ושיר קרובות במשמעותן, אולם המילה זמר משמשת רק לשיר שיש לו מנגינה, ואילו המילה שיר משמשת גם לשיר מושר וגם לשיר ללא מנגינה, שיר של משורר. נו ף לכך קיים הבדל במשלב: המילה זמר היא בעלת משלב גבוה והמילה שיר שייכת למשלב בינוני. המילה זמר תשמש בלשון פרותית והמילה שיר בלשון יומיומית. .3כובע - ק גה - יש הבדל במשמעות בין מילים אלה: כובע הוא כי וי לראש, ואילו ק גה היא כי וי ראש לצורך הגנה: ק דה צבאית או ק דה לרוכבי אופנוע. .4 ירח - לבנה - המילים ירח ולבנה זהות במשמעותן, אך שונות במשלב שבו הן מופיעות. המילה ירח משמשת במשלב בינוני - יומיומי, ואילו המילה לבנה משמשת במשלב גבוה - בלשון פרותית. פעילות :5 מילים נרדפות )עמ' 129( א. מ גל - יכול, וג - זן, שונה - נבגל, מכר - ידוע, אדם - איש, שחר - בקר, אנושי - מתחשב, הומני, תבל - עולם ב. ה מים שהם חומרים היכולים לגרום לתופעות נפשיות מזנים נבדלים, היו ידועים לאיש למן בוקר ההי טוריה המתחשבת, ונראה שהופקו מצמחים שונים בכל רחבי העולם. ג. המשפט אינו מובן ואפילו מגוחך. לכאורה השתנה המשלב, משום שהמילים שהשתמשנו בהן הן במשלב נמוך יותר, אולם כששיבצנו את המילים הנרדפות נוצר משפט לא מובן ולא מדויק. ד. הדבר מלמד שלא תמיד ניתן להחליף מילה במילה נרדפת, כלומר שהמילים הנרדפות דומות במשמעותן רק באופן חלקי.

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار