|
|
صفحة: 403
פרק שלישי: מערכת הצורות שאלת חובה .16 לפניכם 6 קבוצות מילים. מכל קבוצה העתיקו את המילה היוצאת דופן מבחינת השורש, וכתבו לצדה את השורש שלה. א. קשר, התקשרות, שריקה ב. להביט, נבט, חבטה ג. נוגעים, נודעים, מגע ד. נראה, התראות, ירא ה. נגלש, שלגון, מגלשה ו. גיון, נדון, יגוי פועל .17 משול הדבר ליצירת עולם חדש. )שורה 30( ציינו את השורש ואת הבניין של הפועל המודגש. .18 א. ציינו את השורש של כל אחד מהפעלים הבאים: )1( מתאפשרים )שורה 35( )2( מפזרים )שורה 35( )3( מגנה )שורה 40( )4( מסגלת )שורה 41( ב. לשני פעלים בניין משותף. מהו? ג. ציינו את הבניינים של שני הפעלים האחרים. .19 בשלושת המשפטים שלפניכם יש פועל מודגש. (1) השליח מודיע על תחילת החג. )על-פי שורה 3( (2) היא מודעת לכשרונה ומנצלת אותו בכל הזדמנות. (3) כדאי לי חדע את הנהגים בכל הנוגע לנוהלי הבטיחות בנהיגה בשעות הערב. א. מהו השורש המשותף לשלושת הפעלים המודגשים? ב. ציינו את הבניין של כל פועל מודגש. ג. הטו את הפעלים המודגשים לפי ההוראות שלפניכם: )1( יודיע - הטו לפועל מאותו השורש, אותו הבניין, באותו הגוף בציווי. )2( מודעת - הטו לפועל מאותו השורש, אותו הבניין, בגוף רבים בהווה. )3( לי חדע - הטו לפועל מאותו השורש, בבניין פעל, בגוף יחיד בהווה. .20 במשפט שלפניכם יש מילים מודגשות: הקהילה החדשה יכולה לשמר ולקי ום קשר בין יהודי העולם והארץ ולרכז תחת קורת גג משפחות. )לפי שורה 32( א. מה המשותף לשלוש המילים המודגשות מבחינת צורתן? ב. לשתי מילים יש בניין משותף. ציינו את המילים ואת הבניין.
|
|