صفحة: 356

.10נוח לקנות שונא, וקשה לקנות אוהב. א. נוח לקנות - מה פירוש הביטוי הזה? ב. כתבו את הפתגם במילים שלכם. ג. מהו סוג המשפט של הפתגם? ד. אתרו במשפט את הנשואים ואת הנושאים. ה. מבנה הפתגם הוא תקבולת של ניגודים. מה הם הניגודים? מה הניגודיות משרתת? .11 פקוח נפש גוחה שבת. א. פקוח - זהו שם פעולה. מה משקלו? לאיזה פועל הוא מתקשר? לאיזה בניין הוא קשור? ב. כתבו עוד שתי מילים השייכות למשפחת המילים של המילה פקוח. ג. סמנו את המילה שאינה שייכת לאותו המשקל: .1 נפש .2 טעם .3 כנף .4 פרח .12 פרצה קוראת לגנב. א. נסחו את הפתגם כך שהמילה גנב תהיה חלק ייחוד. ב. גנב - מה משקל המילה? מה משמעות המשקל? הביאו 3 מילים נוספות באותו המשקל ובאותה המשמעות. .13 קנאת סופרים תרבה חכמה. א. מה פירוש הפתגם? ב. נתחו את התפקיד התחבירי של כל מילה. ג. סופרים - מהו חלק הדיבור של המילה במשפט? מהי התבנית של המילה? מה משמעות התבנית? ד. המילה סופרים ללא הקשר היא דו-משמעית. מה הן משמעויותיה? ה. תרבה - מה פירוש הפועל? כתבו את השורש ואת הבניין של הפועל. .14 שכר מצוה - מצוה. א. כתבו את פירוש הפתגם במילים שלכם. ב. נתחו את התפקידים התחביריים של חלקי המשפט. ג. הוסיפו אוגד למשפט, ונתחו שוב. ד. מצוה - מהו שורש המילה? סמנו את המילה שאינה שייכת לאותו המשקל: .1 משפט .2 משחה .3 מוסד .4 מחגל

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار