|
|
صفحة: 200
המירו את המשפטים לפי ההוראות, ופסקו את המשפטים שכתבתם. א. המירו את משפטים ,2 3 למשפט מאוחה בקשר של הוספה. ב. המירו את משפטים ,1 2 למשפט מאוחה בקשר של תוצאה. ג. המירו את שלושת המשפטים למשפט מורכב, שבו משפט 1 יהיה פסוקית סיבה, ומשפטים 2+3 יהיו משפט עיקרי. פעילות :7 אלימות לפניכם משפטים מסטיקרים המתייחסים לאלימות. 1. אלימות זו מכה! 2. מאלימות אפשר למות! 3. לא מרימים ידיים - נלחמים באלימות! א. נתחו בכל משפט את סוגו. ב. המירו את משפטים ,1 2 למשפט מורכב, שבו משפט 2 יהיה פסוקית סיבה. ג. המירו את משפט 3 למשפט מאוחה בקשר של תוצאה. ד. פסקו את המשפטים שכתבתם. פעילות :8 ממורכב לפשוט א. לפניכם משפטים מורכבים. הפכו את הפסוקיות לתיאורים, כדי שיתקבל משפט פשוט. שימוש בשם פעולה או בשם הפועל יכול לסייע. .1 מורכב: כשיבוא השלום, ניסע לדמשק ברכבת. פשוט: עם בוא השלום ניסע לדמשק ברכבת. .2 אני אתקשר אליך אחרי שתצא השבת. .3 הילד נכנס לחדר, כשפניו מאירות. .4 הפקיד ישב ליד המחשב, כשפרצו השודדים לבנק. .5 התיירים טיילו ברחובות העיר, כשעיניהם פקוחות מסקרנות. .6 בקורס הכנת הויטראז' משתמשים בסכין יהלום, כאשר חותכים זכוכית. ב. לפניכם משפטים מורכבים. הפכו את המשפטים המורכבים הבאים למשפטים פשוטים בעלי הסגר. .1 בעיתון כתוב שמחר ירד גשם. .2 העד טוען שלא הסתיר מידע במתכוון. .3 אני מציעה לכם שתיכנסו לברכה להתרענן. .4 המנהלת דיווחה למורים: "הישגי התלמידים בבחינות הבגרות היו מרשימים". .5 העיתון פרסם שגילו את הגורם למחלת "הפרה המשוגעת". .6 הופתענו לשמוע שהחלטת לעבוד בחו"ל. .7 האפיפיור הופתע שכל ראשי הממשלה נענו במהרה להצעתו. .8 הרופא הסביר שאנטיביוטיקה אינה תרופה לטיפול בשפעת. .9 סוכנות הידיעות האמריקנית הודיעה: "הולך ועולה מספר התיירים בניו-יורק".
|
|