פעילויות מסכמות: תפקידים במשפט

صفحة: 134

א. לפניכם שלושה משפטים מורכבים. 1. הדרך למחנות הזמניים שהוקמו בסודאן הייתה קשה ומסוכנת. )שורות 6-5( 2. המסע של קבוצת יהודים שהחל בעיר גונדר היה כרוך בהליכה ברגל של מאות קילומטרים. )שורות 7-6( 3. במסגרת המבצע שנערך במשך 37 שעות הובאו העולים מבירת אתיופיה. )שורות 14-13( .1 מהו התפקיד התחבירי המשותף של כל הפסוקיות? .2 המירו כל אחד מהשפטים המורכבים למשפט מאוחה. .3 איזה מן הניסוחים תמציתי יותר - המשפט המורכב או המאוחה? .4 ציינו את תפקידן התחבירי של המילים המסומנות בקו. ב. לפניכם משפט מן הקטע. הקושי המרכזי נבע מכך שמאז 1974 נסגרו גבולות אתיופיה, והמשטר מנע הגירת תושבים. )שורה 2( .1 קבעו את סוגו התחבירי של המשפט. .2 נתחו את המשפט ניתוח תחבירי מלא )כולל תחימת איברים ופסוקיות(. ג. לפניכם משפט מן המאמר: שלטונות סודאן הסכימו שיהודי אתיופיה יעברו דרך מדינה זאת למרות היות הדרך קשה ומסוכנת. )לפי שורה 4( סוג המשפט הוא: .1 פשוט בעל חלקים כוללים. .2 מורכב בעל פסוקית כוללת. .3 מאוחה בעל איבר כולל. .4 מורכב בעל פסוקית מאוחה. ד. מבצע שלמה התרחש בשנת 1991 וכלל 000,14 נפש. )שורה 12( המבצע אורגן כאשר באתיופיה השתוללה מלחמת אזרחים וגברה הסכנה לשלומם של היהודים בתחומה. )שורות 13-12( .1 נתחו ניתוח תחבירי מלא )סיווג, תיחום, הגדרה( את המשפט השני. .2 נסחו מחדש את שני המשפטים למשפט אחד. .3 ציינו את היתרון של הניסוח המקורי לעומת הניסוח שכתבתם בסעיף .2 .4 נתחו את תפקידן התחבירי של המילים המסומנות בקו בשני המשפטים. ה. לפניכם 3 משפטים כוללים. היה זה מבצע מסובך ומסוכן. )שורה 1( המסע היה כרוך בהליכה ברגל של מאות קילומטרים באזורים שונים: באזורים הרריים, באזורי ביצות ומדבר. )לפי שורות 7-6( לעיתים לווה המסע ברעב ובצמא, במחלות, בהתקפות של שודדים וברדיפות של כוחות המשטרה והצבא. )שורות 9-8( .1 העתיקו מכל משפט רק את החלק הכולל וקבעו את תפקידו התחבירי. .2 באיזה משפט יש ביטוי מכליל? מהו הביטוי המכליל, ומה תפקידו התחבירי?

السابق  |  التالي