|
|
صفحة: 115
הוראות שימוש - קומקום חשמלי מושא ת' מידה אם תקפידו על הוראות ההפעלה, תיהנו מהקומקום במשך שנים רבות. ■ לפני השימוש הראשון, מלאו את הקומקום במים עד סימון המקסימום. הרתיחו את המים, רוקנו את הקומקום ושטפו. חזרו על פעולה זו 3 פעמים. ■ העמידו את הבסיס המחבר על משטח יציב. מלאו בקומקום מים מעל לגוף החימום, אך לא יותר מסימון הכמות המקסימלית. מקמו היטב את הקומקום הנשלף על הבסיס. כתוצאה מכך החיבורים החשמליים יהיו מוכנים באופן אוטומטי. הקפידו לסגור היטב את המכסה. ■ חברו אל הקומקום את הכבל החשמלי היוצא מן הבסיס לזרם החשמל. ■ כדי להרתיח את המים, לחצו על כפתור ההפעלה האדום שבידית הקומקום. ודאו שמנורת הבקרה פועלת. כשהמים ירתחו, יופעל המפסק האוטומטי מעצמו. לאחר מספר שניות של רתיחה הוא ינתק את זרם החשמל, ומנורת הבקרה תכבה. א. בקטע סומנו רוב משלימי הפועל. מה הם המושאים, ומה הם התיאורים? ב. קבעו את הסוג של כל תיאור. ג. חברו אל הקומקום את הכבל החשמלי היוצא מן הבסיס לזרם החשמל. .1 קבעו את סוגו התחבירי של המשפט. .2 אם המשפט מאוחה תחמו את איבריו, וקבעו את סוגם התחבירי. אם המשפט מורכב תחמו את הפסוקיות, וקבעו את תפקידן התחבירי. .3 המירו את המשפט למשפט מורכב שהיסודי בו שמני )והנושא יהיה שם פועל(. ד. קבעו את סוגם התחבירי של המשפטים שלפניכם: .1 אם תקפידו על הוראות ההפעלה, תיהנו מהקומקום במשך שנים רבות. .2 מקמו היטב את הקומקום הנשלף על הבסיס, וכתוצאה מכך החיבורים החשמליים יהיו מוכנים באופן אוטומטי. .3 ודאו שמנורת הבקרה פועלת. .4 כשהמים ירתחו, יופעל המפסק האוטומטי מעצמו. מערכת הצורות ה. מלאו, הרתיחו, שטפו, רוקנו .1 מה המשותף לארבעת הפעלים? .2 קבעו את השורש ואת הבניין של שלושת הפעלים הראשונים. ו. .1 הפעלה, סמון, רתיחה - מהי המשמעות המשותפת למילים? .2 לסגר, להרתיח, לנתק - מה המשותף למילים האלה מבחינת צורתן?
|
|