מתרגלים

صفحة: 29

פעילות :3 כדורגל הקטע הבא עוסק בכדורגל, והוא התחלה של טקסט שכנוע. א. לפי מה אפשר לדעת שזהו טקסט שכנוע? ב. במה הטקסט מנסה לשכנע? הכדורגל כראי לחברה תהליכים מצערים עוברים בשנים האחרונות על הספורט בארץ. אולי משתמשים פחות באלימות פיזית, אבל לא נרתעים מאלימות מילולית. שנאה תהומית שוררת בין אוהדי הקבוצות, והיא זו שגורמת להם להשתמש בביטויים קשים, שאין האוזן סובלת. בענף הכדורגל משולבים היבטים פוליטיים: "מכבי" מול "הפועל", ו"בית"ר", קבוצות יהודיות מול ערביות, ובעיקר שחקנים ערבים בקבוצות יהודיות. משחקי הכדורסל ובעיקר משחקי הכדורגל סוחפים אחריהם המונים משולהבים, שאינם בוחלים בשימוש בביטויים הטעונים ביותר, כגון: שואה, נאצים ומוות. כתבה: שרון שני, 2005 פעילות :4 מילים טעונות א. העתיקו מן הפעילות הקודמת מילים וביטויים טעוני רגש, סובייקטיביים. ב. ציינו ליד כל מילה אם היא בעלת מטען )קונוטציה( חיובי או שלילי. ג. הסבירו את המילים: .1 שנאה תהומית )שורה 2( .4 אינם בוחלים ב... )שורה 6( .2 אין האוזן סובלת )שורה 3( .5 ביטויים טעונים )שורה 6( .3 משולהבים )שורה 6( פעילות :5 כתיבת פתרון הטקסט בפעילות 3 מציג בעיה, אך אינו מציע פתרון. א. כתבו 2 פסקות המשך לטקסט זה, והציעו פתרון לבעיה המוצגת. אפשרויות לפתרון: להעניש מתפרעים, לחנך לסובלנות, להגביר כוחות משטרה בספורט, לעורר מודעות להתנהגות ספורטיבית. ב. בדקו אם השתמשתם באמצעי שכנוע - ביטויים מודאליים, מילים טעונות, פנייה לנמען וכדומה. פעילות :6 כתיבת מאמר שכנוע בקטע בפעילות 3 כתוב: תהליכים מצערים עוברים בשנים האחרונות על הספורט בארץ. אולי משתמשים פחות באלימות פיזית, אבל לא נרתעים מאלימות מילולית. )שורה 1( תכננו מאמר שכנוע בהיקף של עמוד וחצי בנושא אלימות בספורט )אפשר להתמקד בענף הכדורגל(. א. היעזרו בטקסט המידע "על משחק הכדורגל" בעמ' .162 ב. היעזרו בפתרונות שהצעתם בפעילות הקודמת.

السابق  |  التالي