פעילויות

صفحة: 181

. א מנו את המפגעים הסביבתיים העיקריים הקיימים בעיר. מול כל מפגע ציינו לפחות אחת מדרכי ההתמודדות 6 עם המפגע. תוכלו להיעזר בטבלה כמו זו שלפניכם: המפגע דרך ההתמודדות ב. אילו מהמפגעים הסביבתיים שציינתם בולט ביישוב שאתם מתגוררים בו? ג. הביאו דוגמה לפעילות שנעשתה לשיפור איכות הסביבה ביישוב שלכם. . א מדוע הפסולת שמייצרת משפחה עירונית במדינה מפותחת היא רבה מן הפסולת שמייצרת משפחה 7 עירונית במדינה תת-מפותחת? ב. מדוע מצב איכות הסביבה בערים שבמדינות המפותחות הוא בכל זאת טוב ממצב איכות הסביבה במדינות הפחות-מפותחות? . א כיצד שיתוף פעולה בין רשויות מקומיות יכול לעזור להתמודד עם בעיות באיכות הסביבה של היישובים? 8 . ב בחברה דמוקרטית יש לציבור, לכל אחד מאיתנו, היכולת להשפיע על מצב איכות הסביבה. הסבירו כיצד, והוסיפו דוגמאות מניסיונכם או מאמצעי התקשורת (עיתונים, רדיו, טלוויזיה). ג. חוקים האוסרים את זיהום הסביבה, ובפרט קנסות כבדים המוטלים על העוברים עליהם, מרתיעים אנשים מלפגוע בסביבה. כתבו על מפגע ביישובכם שלדעתכם החוק ואכיפתו יועילו להתמודדות איתו. לא אחת תושבי העיר המרכזית של המטרופולין מתלוננים כי תושבי המטרופולין כולה נהנים מן השירותים 9 שהעיר מספקת ומקשים על חיי היום-יום בעיר - כל זאת בלי לשלם מיסים, על חשבונם של תושבי העיר, משלמי המיסים. נסחו מכתב תלונה בנושא זה לממונה על הרשויות המקומיות במשרד הפנים, ופרטו לפניו את טענותיכם. נניח כי זה עתה התמניתם לנהל את האגף לאיכות הסביבה ביישובכם. עליכם להכין דו"ח לראש הרשות על 10 הפעילויות שאתם מתכננים. בדו"ח שלכם התייחסו לנושאים הבאים: א. רשימה מעודכנת של בעיות סביבה המצויות ביישוב שלכם. ב. מה יהיה סדר העדיפויות בטיפול? (באיזו בעיה יש לדעתכם לטפל ראשונה, באיזו יש לטפל שנייה, וכה הלאה.) ג. הצעות ראשונות לדרכי הטיפול בבעיות. ד. הצעות לשיתוף הציבור בשיפור מצב הסביבה.

السابق  |  التالي