פעילויות

صفحة: 72

. א התבוננו בגרף שבפריט ב.1 מהו המידע שאפשר להפיק מהגרף על גידולה של אוכלוסיית העולם? 1 . ב התבוננו בפריט ב.2 בדקו כמה שנים עברו מאז גדלה אוכלוסיית העולם מ1- מיליארד ל2- מיליארד, מ2- ל3- מיליארד וכן הלאה, עד ל6- מיליארד. לפי נתונים אלה, תארו ב2-1- משפטים את קצב הגידול של אוכלוסיית העולם? . א בחרו 3 מהמדינות המופיעות בטבלת המדינות בנספח שבסוף הספר, והשלימו את הנתונים לכל אחת מהן 2 בטבלה כדוגמת הטבלה שלפניכם. הערה: איך מחשבים את שיעורי הריבוי הטבעי - ראו עמ' .51 המדינה והנימבצשאתת שבה היא י שעור הילודהי שעור התמותה י שעור הריבוי הטבעי ב. הוסיפו לשמות המדינות שבטבלה שלכם מספרים שידרגו אותן לפי קצב גידול האוכלוסייה - מהשיעור הגבוה (1) לשיעור הנמוך (3). . א סרטטו במחברתכם טבלה כדוגמת זו שלפניכם, ורשמו בכל עמודה לפחות 5 מאפיינים של מדינות מפותחות, 3 ו5- מאפיינים של מדינות תת-מפותחות. התייחסו גם לקצב גידול האוכלוסייה ולמדד רמת הפיתוח בשתי קבוצות-מדינות אלה. מדינות מפותחות מדינות תת-מפותחות .1 .1 .2 רמת ההשכלה גבוהה .2 .3 .3 .4 .4 מעמדן של הנשים נמוך .5 .5 ב. השוו את הטבלה שהכנתם לטבלה של חבר, והוסיפו מאפיין אחד שלא כתבתם. עיינו במפת הגידול באוכלוסיית העולם (פריט ב9), היעזרו במפת עולם מדינית באטלס, ובצעו את הפעילויות 4 הבאות: א. כתבו שמותיהן של 3 מדינות שאוכלוסייתן גדלה ביותר מ3%- לשנה. ליד כל מדינה ציינו באיזו יבשת היא נמצאת. ב. כתבו שמותיהן של 3 מדינות שאוכלוסייתן גדלה בפחות מ1%- לשנה. ליד כל מדינה ציינו באיזו יבשת היא נמצאת.

السابق  |  التالي