صفحة: 273

לשון - מערכת הצורות 3. א. מהו הזמן של רוב הפעלים בקטע? מדוע? ב. הביאו 6 דוגמות לפעלים בזמן זה. 4. בשורות 4-10 מצאו 3 מילים מהשורש נ-ג-ד. 5. נתחו את הפעלים הבאים. פעלים שורש בניין זמן/דרך גוף 1. קבלה )שורה 1( .2 נרצח )שורה 1( .3 הסתפק )שורה 4( .4 להתנגד )שורה 5( .5 להשתתף )שורה 6( 6. הפכו )שורה 7( 7. כלאו )שורה 8( 8. זוכרים )שורה 16( 6. במשפטים הבאים הודגשו פעלים. א. סמנו את הניקוד הנכון. ב. מה משותף לכל הפעלים האלה? )אפשרויות: בניין, גוף, זמן, מספר, שורש( 1. בני עמו הרגישו/הרגישו שהוא אחד מהם. )שורה 4( 2. הוא המשיך/המשיך לפעול למען שחרורה של הודו. )שורה 9( 3. רצח אותו הודי קיצוני שלא הסכים/הסכים עם דרכו. )שורה 15( 7. מילות קישור - הציעו מילים נרדפות במקום מילות הקישור המודגשות. לדוגמה: להשתתף בהפגנות... )שורה 6( אבל היו לו גם מתנגדים. )שורה 14(

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار