|
|
صفحة: 157
הבניינים הפעילים רווחים יותר בלשון הדבורה. בלשון הכתובה יש יותר צורות של סביל, כלומר, יותר פעלים בבניינים נפעל, פעל, הפעל. מפעיל לסביל לפניכם זוגות של משפטים. בכל זוג התוכן זהה, אך יש הבדל בהדגשה, בהתמקדות. במשפטים הפעילים יש פעלים פעילים )פרץ, העביר, בטלה(. משפטים אלה מתמקדים במי שעושה את הפעולה. במשפטים הסבילים הפעלים הם סבילים )נפרצה, הועברו, בוטלה(, והם מתמקדים במקבל הפעולה. כיצד הופכים משפט פעיל למשפט סביל? לפניכם דוגמות. פעיל סביל השומר פרץ את הגדר. הגדר נפרצה על-ידי השומר. מנהל המספנה העביר את המטענים. המטענים הועברו על-ידי מנהל המספנה. החברה ביטלה את השותפות. השותפות בוטלה על-ידי החברה. מכונית פגעה בעמוד. עמוד נפגע על-ידי מכונית. משפט פעיל מתמקד בעושה הפעולה )מכונית(. משפט סביל מתמקד במקבל הפעולה )עמוד(. פעיל וגורם בנייני הפועל הפעילים יכולים לציין גם משמעות של גרימת פעולה. דוגמה: לאחר שמדליק הפנסים הדליק את הפנסים, הפנסים דלקו. )לפי עמ' 166, שורה 2(. שני הפעלים הדליק / דלק הם פעילים, אך בכל זאת יש ביניהם הבדל במשמעות. ההבדל הוא שהפועל הראשון הוא גורם: הדליק = גרם למשהו לדלוק, ואילו השני פעיל אך אינו גורם )דלק בעצמו(. דוגמות נוספות: כתב - פעיל, עשה את הפעולה. הכתיב - גורם, גרם למישהו אחר הפעולה. שמח - פעיל, הוא עצמו היה נתון במצב של שמחה. שמח - גורם, גרם למישהו אחר להיות במצב של שמחה.
|
|