|
|
صفحة: 154
פעילות מסכמת :18 בחופש הגדול לפניכם כתבה מעיתון. קראו אותה וענו על השאלות שאחריה. תלמידים לא נהנים בחופש הגדול תמר ט ר ב ל ס י ח ד ד 1 התלמידים אמנם סופרים את הימים להעניק ציון לחופשת הקיץ מ1 עד 15 שנותרו עד לסיום שנת הלימודים 10. מניתוח התוצאות עולה כי שליש ולתחילת החופש הגדול, המתחיל מהתלמידים העניקו ציון 910 לחופש, מחרתיים, אך מתברר כי רק שליש מהם ושני שלישים נתנו ציון הנע בין 4 ל8. 5 ממש נהנים בחופשה, ואילו שני שלישים מחצית מהילדים שנתנו ציון טוב ומטה נהנים ברמה ממוצעת ומטה. דיווחו על תחושת שעמום, חוסר עשייה 20 ממצאים אלו עולים ממחקר שערכה ושהייה ממושכת מדי בבית. עבור החברה למתנ"סים מרב גלעד 51 אחוזים מהתלמידים הסבירו את חוסר גרנות מרצה בביתהספר ללימודי פנאי שביעות רצונם מהחופש הגדול בכך 10 במרכז ציפורי. שלדעתם יש לתכנן מראש את הפעילות, המחקר נערך בקרב 300 ילדים מסיימי ורק חלק קטן מהזמן יש להשאיר לפעילות 25 כיתות ז וח בנושא שעות הפנאי בכלל ספונטאנית. והחופש הגדול בפרט. במסגרת המחקר התבקשו הילדים מתוך: עיתון ידיעות אחרונות, 2004.06.18 א. הכותרת קובעת "תלמידים לא נהנים בחופש הגדול". על מה היא מבוססת? ב. מדוע התלמידים אינם נהנים מן החופש הגדול? ג. איזה ציון הייתם אתם מעניקים לחופשת הקיץ שלכם? מדוע? ד. המחקר נערך... בנושא שעות הפנאי בכלל והחופש הגדול בפרט )שורה 11( - מה פירוש המשפט הזה? ה. מה פירוש פעילות ספונטאנית )שורה 26(? מהו ההפך מביטוי זה? היעזרו בהקשר או במילון.
|
|