صفحة: 68

היגדים לדיון ■ ניהול הדיון: אני רוצה לשאול, להשיב, להסיק, להציע, להדגיש האם תוכל/י להדגים, להבהיר, לנמק? זוהי סוגיה קשה יש להמשיך ולדון בנושא קשה ליישב את המחלוקת שמענו דעות שונות... ■ הסכמה: אני רוצה לצדד, לתמוך, לאשש אני מסכימה עם..., אני נוטה לעמדה של..., אני מקבל את דבריו..., לדעתי, יש מקום לקבל גם... וגם..., אני מסכים עם... אך מקבל גם..., אני מקבלת את... אך רק בתנאים ש..., ■ אי הסכמה: אני רוצה לדחות, להתווכח עם..., להתנגד, לשלול, לחלוק על..., לערער על,... לסתור אני מפקפקת אם..., שמענו דעות שונות, אך אינני מסכים..., אני מתנגד לרוב הדעות שהושמעו, עמדתי שונה לגמרי, אני רוצה להסתייג מ... ■ פשרה, ויתור: למרות זאת, על-אף, אף-על-פי-ש..., אם כי, אף-על-פי-כן, עם זאת, בכל זאת יש דעות לכאן ולכאן, ייתכן שזהו נושא בעייתי מאוד ואין לי דעה ברורה. טיפים: הדיון ■ אווירה - שמרו על אווירה נעימה וסובלנית, כדי שלכל המשתתפים יהיה ביטחון לומר את דברם. ■ שיתוף פעולה - שתפו פעולה עם המנחים של הדיון. ההנחיה היא מלאכה קשה, וחשוב לעזור למנחים. ■ הקשבה - הקשיבו לדברי המשתתפים, ונסו להבין את כוונתם. אם הם אינם מובנים - כדאי לברר. ■ ענייניות - הציגו את הדברים בצורה ממוקדת, על מנת שגם אחרים יוכלו להתבטא. כולם רוצים להביע את דעתם, לכן יש לקצר ולדבר לעניין. ■ נימוס - שמרו על כללי הנימוס. הישמרו לא לפגוע בנמענים! אין לפגוע או להעליב, גם אם מתרגשים. אל תתפרצו לדברי אחרים. התנגדו לדעה ולא לאדם )אל תאמרו: אתה טיפש, אלא השתמשו בביטויי ריכוך: לצערי, אני חולק/ת עליך... אני מסכים/ה איתך על..., אבל... ■ חלוקת תורות - שימו לב לסימני המנחה לחלוקת התור. אם אתם חוששים שתשכחו את הדברים עד שיגיע תורכם, כתבו את הרעיון על פתק. ■ שפה - נסחו את דבריכם בצורה ברורה ותקינה.

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار