|
|
صفحة: 66
שיעור :7 דילמה ודיון בשיעור זה תכירו מבנה נוסף של כתיבה - הדילמה, וכן את מבנה הדיון בעל-פה. לומדים דילמה יש נושאים שהם שנויים במחלוקת, נושאים שיש להם צדדים לכאן ולכאן. למשל, האם לעשות ניסויים בבעלי-חיים לטובת המדע? האם טוב לצפות שעות רבות בטלוויזיה? האם נכון לבדוק ידע רק בעזרת מבחנים? ועוד ועוד. מבנה הדילמה )או הדיון( אופייני מאוד לנושאים כאלה. המטרה של כתיבת דילמה היא לשתף את הקוראים בהתלבטות, בחילוקי דעות, לפרוש את הדברים כדיון, לשקול את הדעות, להציג פנים לכאן ולכאן, שתי עמדות סותרות, צדדים "בעד" צדדים "נגד", יתרונות וחסרונות, חיוב ושלילה. פריסת הדברים מאפשרת לברר את הנושא, לשקול אותו, ואחר כך לנקוט עמדה. הנושא/הסוגיה נעשים ברורים יותר ומשכנעים יותר, כאשר מציגים אותם מנקודות ראות שונות ואף מנוגדות. מבנה זה מתאים גם לדיון בעל-פה. דיון בעל -פה כמו בכתיבת דילמה, המטרה של דיון בעל-פה היא ללבן/לברר נושא שנוי במחלוקת ואף ללמוד עליו מהיבטים שונים. דיונים רבים )כגון: דיונים בטלוויזיה( מתנהלים בעזרת מנחים. המנחים מציגים את הנושא, ומעבירים את רשות הדיבור אל המתדיינים. המתדיינים מציגים עמדה ומנמקים, ולעתים נערכים כמה סבבים. הדיון דורש יכולת להתמקד, להציג דברים ברורים, לנמקם, להאזין לדעות של אחרים ולהגיב עליהן - וכל זאת בזמן קצר ומוגדר. מסיבה זאת הדיון מצריך גם סובלנות, כבוד לזולת ואיפוק. יש להתייחס בכבוד זה לזה, גם אם אין מסכימים עם הדעה השונה. צריך להיות מוכנים לשמוע דעות לא מקובלות. ההתייחסות צריכה להיות עניינית ולא אישית. כלומר אם אין מסכימים - יש להביע התנגדות לדעה ולא לאדם. בדיון יש משתתפים רבים, וכולם רוצים להשמיע את דעתם. לכן, יש לחכות לתור, לשמור על איפוק, להיות מתונים והוגנים, ולא להגיב מידית. דיון אינו ויכוח! בוויכוח המטרה היא לשכנע ולעתים גם לנצח - להפגין כוח, להשמיע קול, לזכות בכבוד. בדיון, לעומת זאת, המטרה היא לברר, לבדוק, להאזין, ללמוד. חשוב להקשיב למה שאחרים אומרים כדי ללמוד מהם, וכדי להכיר דעות אחרות ולפתור בעיות.
|
|