|
|
صفحة: 266
שאלות הבנה 1. מי הם משתתפי השיח? מה מאפיין את אופן הדיבור של כל אחד מהם? 2. הציעו כותרת נוספת לקטע. 3. סמנו את האפשרות הנכונה: הקטע כתוב בנימה של... א. הערכה ב. התרגשות ג. אירוניה/הומור ד. יראת כבוד 4. הביאו 2 דוגמות להבדלים בין צורת ההתבטאות של המבוגר לבין צורת ההתבטאות של הצעיר? 5. מה, לדעתכם, הקטע רוצה להביע? נמקו את תשובתכם, והדגימו אותה. אוצר מילים 6. הסבירו את המילים ואת הביטויים הבאים: א. בלי להניד עפעף )שורה 3( ב. בהיגוי מעומעם )שורה 5( ג. כובש אכזבה )שורה 15( ד. התהווה סדק )שורה 17( הבעה בעל-פה 7. )אפשר בזוגות( קראו בקול את השיחה. שימו לב למילים הכתובות בסוגריים )למשל, בהיגוי מעומעם...(, והתאימו להן את טון הדיבור בקריאתכם. 8. שנו את הדו-שיח כך שבן הדור הצעיר ישתמש באוצר מילים רחב, מגוון ובמשלב לשוני גבוה יותר. לשון 9. סמנו את ההגייה התקינה: והרעיש/והרעיש כהוגן. )שורה 11(
|
|