|
|
صفحة: 180
6. הביאו לכל מילה מילים ממשפחת המילים שלה. 7. כתבו לכל מילה מילה נוספת באותה התבנית. 8. ציינו את חלק הדיבור של כל מילה. 9. מצאו בשורות 1-6 מילים נוספות מהשורשים: 1. ש-מ-ש 2. ש-ק-פ פעילות :14 וגם פתגם אל יתהלל חכם בחכמתו, ואל יתהלל הגבור בגבורתו, אל יתהלל עשיר בעשרו. )ירמיהו ט, כב( א. כתבו במילים שלכם את פירוש הפתגם המקראי. תוכלו להיעזר בספר פתגמים. ב. מצאו בפתגם את זוגות המילים שיש ביניהן קשר של שורש. ג. הוסיפו לכל זוג מילים עוד מילים ממשפחת המילים שלה. ד. הבעה בעל-פה - ערכו שיחה או דיון על הפתגם. האם אתם מסכימים לרעיון המובע בפתגם? מדוע? האם במקרים מסוימים יש מקום להתהלל בהצלחה? מתי? מדוע? אל יתהלל!
|
|