|
|
صفحة: 160
15 מה לא לעשות? - לא לקחת את הילד לישון במיטת ההורים, זוהי התנהגות מעודדת סיוטים. - לא לנסות להיות פסיכולוגים של הילד ולדלות מתוך החלום מידע נסתר לגבי הילד. מתוך: "על מה חולמים ילדים", מתוך אתר האינטרנט - חלום של אתר הבנה 1. כתבו 3 עובדות המופיעות בקטע. 2. באיזה חלק הקטע עובר ממידע להוראות? 3. מהי המטרה של חלק המידע? מהי המטרה של חלק ההוראות? 4. כתבו במילים שלכם את שתי העצות "מה לא לעשות"?. "שורות 15-18(. לשון 5. מה צורת הפועל של ההוראות בקטע? 6. נסחו את העצות הבאות בצורת ציווי. - להרגיע את הילד תוך הבטחה שזה רק חלום. )שורה 12( - לנסות לדבר עם הילד על החלום בבוקר שלמחרת תוך ניסיון להבין מה מציק לילד. "שורה 13( - לא לקחת את הילד לישון במיטת ההורים, זוהי התנהגות מעודדת סיוטים. "שורה 16( - לא לנסות להיות פסיכולוגים של הילד ולדלות מתוך החלום מידע נסתר לגבי הילד. "שורה 17( 7. מאיזו מילה )שם עצם( נוצר הפועל מאוכלסים )שורה 2(? אוצר מילים 8. הסבירו את המילים המודגשות: מאוכלסים במפלצות )שורה 2( - לדלות מתוך החלום מידע )שורה 17( - מידע נסתר )שורה 17( -
|
|