|
|
صفحة: 144
פעילות :10 פרסומת או דיווח עיתונאי? לפניכם כותרות וכותרות משנה של ידיעות עיתונאיות ושל פרסומות. א. נסו לקבוע אילו מן הכותרות הן טקסט מידע, ואילו הן פרסומת. ב. הסבירו את קביעתכם. ג. גם בפרסומת משלבים מידע. סמנו בפרסומות הבאות את חלק המידע ואת חלק השכנוע. פרסומות 1. טיול בחצי מחיר - חברת הטיסה שלנו מטיסה את כל המשפחה למגוון יעדים באירופה במחירים מדהימים! 2. זוללים המבורגרים ומשלמים את המחיר - מחקר חדש מגלה כי הרגלי התזונה של ילדים אמריקנים מידרדרים והולכים! 3. מיליון דולר מחכים לכם בדיוטי פרי - קונים 3 בשמים, מקבלים אחד חינם, ומשתתפים בהגרלה! 4. עשרות אלפי צעירים עשו חשבון נכון - פתחו חשבון בבנק שלנו, הבנק המוביל במדינה! 5. ים של חוויות חדשות - בפארק המצפה התת-ימי 6. בשביל החלב - החלב ומוצריו הם מקור חשוב ביותר לרכיבים תזונתיים, החיוניים לגוף האדם, במיוחד בשלבים חיוניים, כמו ינקות והתבגרות. פעילות :11 שכנוע במקרא בפעילות זאת כדאי לשתף פעולה עם המורה למקרא. א. בחרו יחד טקסט שכנוע מפרקי הלימוד שלכם. ב. נתחו את נושא הטקסט ואת מטרתו. ג. באילו אמצעי שכנוע הדוברים משתמשים כדי להשפיע? הביאו שתי דוגמות מן הטקסט, והסבירו אותן. ד. קראו בקול את הפסוקים, והקפידו על קריאה מדויקת.
|
|