|
|
صفحة: 115
בנים: קפוארה - 25, מדע - 12, תיאטרון - 8, אמנות - 25, תקשורת - 30 בנות: קפוארה - 18, מדע - 25, תיאטרון - 17, אמנות - 20, תקשורת - 20 א. תכננו טבלה משווה, ותארו בה את ההעדפות של התלמידים לעומת אלה של התלמידות. ב. כתבו פסקה המתארת את הנתונים. השתמשו במילות קישור מתאימות. ג. בנו תרשים עמודות המתאר את הנתונים. ד. הסיקו מסקנות מן הנתונים. פעילות :7 מאיסוף נתונים לקטע מידע בפעילות זאת תאספו נתונים ממקורות שונים, כדי לכתוב קטע מידע. א. בחרו נושא לכתיבה מתוך הנושאים בעמ' 110. ב. כתבו על הנושא קטע מידע בן 8-10 שורות. ג. היעזרו במקורות מידע שונים )אינטרנט, כתבות בעיתון, אנציקלופדיה, ריאיון עם אנשים(, כדי לאסוף מידע ולבסס את כתיבתכם. חשוב לאסוף מידע מ-2 מקורות לפחות. ד. סכמו את המידע בטיוטות. מזגו את המידע מהמקורות השונים. ה. ארגנו את הטקסט: שימו לב לקישוריות, לכתיב, לפיסוק. זכרו: עליכם למסור מידע על הנושא ולא להביע דעה אישית. פעילות :8 הרצאה א. על בסיס קטע המידע שכתבתם בפעילות הקודמת, הכינו הרצאה בעל-פה. היעזרו בהנחיות להרצאה בעל-פה בעמ' 106. ב. שאלות למרצה - בסוף ההרצאה המאזינים יכולים לשאול את "המרצה"שאלות. לקראת ההרצאה הכינו שאלות הקשורות לנושא )שאלות המעלות עניין, ולא שאלות הבודקות פרטים(. חשבו: מה מעניין אתכם בנושא זה? מה הייתם רוצים עוד לדעת/לברר? הציגו את השאלות, והמרצה יענה/תענה, אם התשובה ידועה לו/לה.
|
|