صفحة: 88

מתרגלים פעילות :1 דוגמה לסיכום א. קראו את הדוגמה לסיכום בעמ' 85. ב. קראו את ההיגדים הראשיים בעמ' 76 )פעילות 1(. ג. מה הקשר בין ההיגדים הראשיים לבין הסיכום? היכן נמצא בסיכום ההיגד הראשי של פסקה 2? האם הוא מופיע במלואו? ד. האם ההיגדים הראשיים של יתר הפסקות מיוצגים במלואם? מה הקשר בין ניסוחם לניסוח במקור? האם הם מופיעים לפי סדרם? ה. האם יש בסיכום מבט מלמעלה - "ממעוף הציפור"? פעילות :2 סיכום ידיעה בעיתון א. קראו את הידיעה העיתונאית: "סקר: ל-60 מבני ה-12-16 יש מכשיר סלולרי", בעמ' 238. ב. אתרו את ההיגדים הראשיים. היעזרו בשאלות בפעילות 2 בעמ' 78. ג. כתבו את ההיגד הראשי של כל פסקה. ד. כתבו את הסיכום. היעזרו בהיגדים הראשיים, אך אל תעתיקו אותם כלשונם. ה. קשרו בין המשפטים, ובדקו את הכתיב ואת הפיסוק. פעילות :3 בקרת הסיכום א. החליפו עם עמיתיכם את הסיכומים. ב. בדקו את הסיכום שקיבלתם בעזרת "בקרת הסיכום" בעמ' 85. פעילות :4 כתיבת הסיכום הטוב א. קראו את הטקסט "מערכת התקשורת" בעמ' 132. ב. כתבו סיכום של הטקסט. היעזרו בהיגדים הראשיים שמצאתם בפסקות ובטקסט כולו, חברו וקשרו ביניהם. כתבו טיוטות. היעזרו בשאלות שבדף לכתיבת סיכום )עמ' 84( ובטיפים )עמ' 87(. ג. בדקו את הסיכום שכתבתם על-פי הסעיפים השונים בבקרת הסיכום )עמ' 85(. ד. השוו את הסיכום לסיכומים של עמיתיכם. ה. תקנו את הסיכום לפי הצורך.

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار